2.2.2对数函数与性质(第一课时)教学设计(一)课件_1426247.pptxVIP

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  • 2016-12-29 发布于天津
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2.2.2对数函数与性质(第一课时)教学设计(一)课件_1426247.pptx

2.2.2 对数函数及其性质 (第 一 课 时)思考: 在我们研究指数函数时,曾经讨论过细胞分裂问题(1个细胞一次分裂为2个细胞),某种细胞分裂时,得到的细胞的个数 是分裂次数 的函数,这个函数可以用指数函数 = 表示. 现在,我们来研究相反的问题,要想得到1万个,10万个……细胞,1个细胞要经过经过多少次分裂? 经过分析,发现分裂次数 就是要得到的细胞个数 的函数.根据对数的定义,这个函数可以写成对数的形式就是_____________ 如果用 表示x自变量, y表示函数,这个函数就是__________ .这个函数就是我们今天将要学习的新函数 ____________ 。对数函数1.对数函数的定义:一般地,我们把函数 ( >0且 ≠1)叫做对数函数,其中 是自变量,函数的定义域是(0,+∞).问题1:在函数的定义中,为什么要限定 a>0且 a≠1.根据对数与指数式的关系,知 可化为 ,由指数的概念,要使 有意义,必须规定 a>0且 a≠1.问题2:为什么对数函数 (a >0且a ≠1)的定义域是(0,+∞)?因为 可化为 ,不管 y取什么值,由指数函数的性质, >0,所以 .2.对数函数的图象与性质: 指导学生通过列表、描点

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