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- 2016-12-30 发布于广东
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第四单元 色彩第四单元 色彩1.了解色彩的基本理论知识和色彩的变化规律, 能够辨析写生色彩与装饰色彩的特点。基本掌握观察、认识色彩的方法,理解色彩的表现语言。3.能够用基本的色彩工具材料和多样的表现技法表达情感。 2.基本掌握水粉、水彩、油画棒、色粉笔、彩铅的性能特点和主要表现技法,能运用已掌握的色彩知识与技能进行写生和装饰画创作,色彩具有一定美感。第四单元 色彩 第一节 色彩概述色彩的概念一、色彩的分类二、三、原色、间色、复色色彩三要素四、色彩的对比五、六、色彩的生理和心理特性第四单元 色彩 第一节 色彩概述一、色彩的概念色彩是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应。人对颜色的感觉不仅仅由光的物理性质所决定,比如人类对颜色的感觉往往受到周围颜色的影响。有时人们也将物质产生不同颜色的物理特性直接称为颜色。绘画是一种视觉艺术,视觉艺术又是通过光来呈现物象和色彩的。光不仅让我们看见物象形态的条件,也是让我们看见物象色彩的起因。发光体可分为自然发光体和人造发光体两大类。太阳是一个标准的自然发光体,它所发散的白光是由各种色光组合而成的。1666年,英国科学家艾萨克·牛顿通过三棱镜将白色太阳光分离成色彩光谱投射到一块银幕上,呈现出连续的色带,有红、橙、黄、绿、蓝(也称青)、紫各种色相,以此证明了太阳的白光是由各种色光组合而成的(图4-1.1)。 色彩是光产生的现象,没有光,就没
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