《掩耳盗铃》课件.pptVIP

2、默读课文第二自然段， 思考： （1）、他知道什么？ （2）、他怎么做的？ 结果如何？ （2）、他怎么做的？结果如何？ 说一说： 1、你觉得盗铃人的做法怎样？为什么？ 2、从这则寓言故事中你明白了什么？ 《掩耳盗铃》这则寓言告诉人们，做了坏事，想叫别人不知道是不可能的，自作聪明的结果是自己害自己。 联系生活： 生活中有没有这样自欺欺人的事？ * * 寓言：有短小的故事，饱含着生活经验，闪烁着智慧，或蕴含着生活哲理。 学习目标： 1、分散识字2个。 2、朗读课文，懂得课文所讲的道理。 比认字词（第一次先学后教） 自学指导一： 1、自由读课文，注意读准字音，读通句子。 2、标出课文的自然段。 （温馨提示：相信3分钟你能完成！） 我会认： 铃铛 寓言 丁零丁零 掩起来 盗 发觉 初读课文（第二次先学后教） 自学指导二： 自由读课文，想一想：课文主要讲了一个怎样的故事？ （温馨提示：2分钟后交流。） 《掩耳盗铃》主要讲了一个人掩着自己的耳朵去偷人家的门铃铛的事。 读懂课文（第三次先学后教） 自学指导三： 1、自由读课文第一自然段，说说你读后知道了什么？ （1）、他知道什么？ 那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁