《数学广角－－鸡兔同笼》.pptVIP

今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问( )？ 小李叔叔说的意思是： 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？ 合作者：白梅 自主探究 问题： 笼子里面有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头， 26只脚。鸡和兔各有几只？ 用假设法试一试。 合作探究： 有8个头， 26只脚。鸡和兔各有几只？、 1.假设全是鸡一共就有( )只脚。实际有26只脚，这样笼子里就多出了( )条腿，为什么会多出了( )只脚呢？ 2.多出的10只脚是谁的脚？又该怎么分呢？ 3.上面的过程能用算式表示出来吗？请同学们以小组为单位在白纸试试看。 假设全是兔呢？ 用刚才的方法快速推算后，各小组代表汇报。 合作探究： 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？ 1.你能用哪一种方法帮助饭店老板解决下面这个问题呢？ 实践体验： 2.用你喜欢的方法解决问题： 停车场内有三轮摩托车和面包车共20辆，总有共55个轮子。三轮摩托车和面包车各几辆？ 课堂经验小结： 学完这一节课，你有什么收获？请谈一谈。