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- 2016-12-30 发布于贵州
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请注意聆听孩子和家长的心声
父亲和女儿手牵手一起走在路上。
女儿:“爸爸,以后放学了你来接我吧!”
父亲:“为什么?”
女儿犹豫了一会儿说:“那你不能告诉妈妈,一定不说哟。”女儿再三说到:“不能让妈妈知道。”
父亲:“好吧,你说说是为什么呢!”
女儿:“妈妈每天来接我,都要问我,你吃得怎么样?今天吃了什么菜?是自己吃的还是老师喂的?我本来就比小伙伴吃得慢些,妈妈还总是说我,我觉得好烦呀!爸爸你都不问我!”
星期一,我们像往常一样在组织孩子们吃晚饭。突然,听到一个宝宝说:“玲玲的爸爸来了。”我走到窗前一看,果然是玲玲的爸爸站在窗前。以前玲玲都是妈妈接,今天却是爸爸来接。我们打过招呼后,我对玲玲说:“你看,今天爸爸来接你了!稍微吃快点,好吗?”玲玲爸爸和我打过招呼后,看见有的孩子一直在看着他,怕影响孩子吃饭,就对玲玲说:“你赶快吃吧,爸爸到喷水池边上去等你。”玲玲因为咀嚼能力一直不太好,所以吃饭相对较慢些,如果偶尔再跟同伴讲讲话,就更慢了。一般情况下,为了和大家一致,我们大多时候都是喂她吃。今天也不例外,我也在喂玲玲。玲玲吃完后爸爸就接走了。第二天也是她爸爸来接的她,像昨天一样,也在外面等候,当玲玲吃完后就接了。
星期三,玲玲的妈妈来了,她妈妈就走进食堂,看见我又在喂她吃饭,就说:“玲玲自己吃,怎么又让老师喂呀?”我没有对玲玲吃饭的问题和她聊下去
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