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- 2016-12-30 发布于贵州
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谁的嘴巴本领大
案例过程:
又到了午餐时间了,孩子们都一个个洗手拿勺子开始自己的午餐。君君的眼睛一直是看着别的地方的,甚至还在玩弄自己的小勺子。“君君,快点吃哦,今天如果小朋友都吃完了你还还没吃完,惠老师就带其他的小朋友去睡觉,让你一个人在这吃了。”我走到君君旁边带点恐吓地对他说。过了一段,大部分孩子都吃完饭后,君君的碗里面还是满满的一碗饭。“你的饭怎么还有这么多?别的小朋友都吃完了呢,今天就不能睡觉了?”我故意跟他说。君君只是看了看我,对我理也不理的。旁边的琳琳也还没吃完,我突然灵机一动”你和琳琳比赛看看谁的嘴巴本领大好不好?”“好”琳琳说。君君虽然不说话,但是这次他还是低头一口一口地大吃起来。虽然后来他还是输给了琳琳但是吃饭比开始还是快多了。
下午吃点心时,君君突然走到我面前“老师,我和琳琳比赛,看看谁的嘴巴本领大好不好?”“好啊,等一下我来看哦。”没过多久,君君就走到我面前“惠老师,我吃完了。”原来你的嘴巴本领这么大呀?听后我用一种较夸张的口气对他说。“是的。”他很神气地回答我。
分析:每次吃饭都好像是君君的一大难题,不是做动作就是眼睛看到其他的地方。每天都是他最后一个把饭吃完,在冬天饭到最后都是凉冰冰的了,吃了很容易生病,所以我也想过一些办法来激励他快点吃,有一些是较强硬的措施,但是都没有起到多大的效果。
跟他妈妈交流后,才知道君君在上幼儿园之前一直是吃粥
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