七年级历史 第3课 华夏之祖课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于湖北
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七年级历史 第3课 华夏之祖课件 (新版)新人教版.ppt

4.右图是谁的塑像?你判断的依据是什么?人们为什么要为他建立庙宇,为他树碑立传? * 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。 ——《礼记·礼运》 注释:①因:根据;②分:区分、辨别;③利:肥沃。   另一说黄帝姓公孙,生于轩辕之丘(今河南新郑县西北),称轩辕氏,国于有熊(今河南新郑县),亦称有熊氏。传说黄帝的功业:①纪时:帝使大挠作甲子,以十天干配合十二地支以纪时沿用至今农历(甲子、乙丑以至癸亥,共六十年为一周期),即道教之六十元辰;②数学:隶首作数,定度量衡之制;③军队:风后衍握奇图,始制阵法;④音乐:伶伦取谷之竹以作箫管,定五音十二律,合于今日;⑤衣服:元妃嫘祖始养蚕以丝制衣服;⑥医药:与岐伯讨论病理,作内经;⑦文字:仓颉始制文字,具六书之法;⑧铸造:采首山(河南襄城县南五里)之铜以造货币;⑨其他:舟车、弓矢、房屋等之发明。   蚩尤是炎帝的孙子。据说,蚩尤生性残暴好战,他有八十一个兄弟,都是能说人话的野兽,一个个铜头铁额,用石头铁块当饭吃。蚩尤原来臣属于黄帝,可是炎帝战败后,蚩尤在庐山脚下发现了铜矿,他们把这些铜制成了剑、矛、戟、盾等兵器,军威大振,便起野心要为炎帝报仇。蚩尤联合风伯、雨师和夸父部族的人,气势汹汹地来向黄帝挑战。   关于“禅让”的具体过程,我国当代著名史学家范文澜有一段简扼的叙述:“据说,

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