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采用多样的方式让幼儿参与绘本阅读,分享阅读的快乐
图画书一直都是孩子的最爱,在烂漫的童年总有一些经典的童话伴随着孩子一路成长。《狼外婆》、《青蛙王子》、《睡美人》、《白雪公主》……这些深入人心的童话形象,在一代又一代的孩子心中深深烙印,成为一段段不能抹去的记忆,一本本小小的、精美的图画书也因此成为了孩提时枕边不可或缺的读本,或多或少总有几本珍藏着。
图画书以其亮丽的色彩,丰富的画面,好看的内容吸引着孩子们。那么孩子到底对图画书的哪些更感兴趣呢?他们在阅读图画书时是怎么开始的?作为成人应该引导孩子去关注些什么内容?也许在孩子的阅读过程中,我们只是作为材料的提供者,以为给孩子购买几本书就行了,就完成了孩子阅读的梦想。我想这远远不够,孩子的最初阅读需要大人的带领和指点,教给孩子一页一页阅读、仔细观察的习惯,亲子阅读产生的效果是巨大的。在茶余饭后、临睡前,当和孩子一起捧着散发油墨味、色彩斑驳的图书,那一定是一幅温馨的画卷、一种惬意的享受。 和孩子一起品读图画书的封面、扉页,包括每一页、每一张图片,在大人的引导下,让孩子渐渐读懂画面,读懂看书的一种习惯。这是一种潜在的影响,在默默的积累中,成为影响孩子一生的东西。
在教学中,我们都在尝试摸索着绘本阅读的一些良策,采用多样的方式让幼儿参与阅读,感受绘本所带来的魅力。绘本虽看上去简单但实际却蕴含了太多的东西,我们往往又会有偏差,在实践操作过程中,取舍间又会丢掉一些本真的东西。绘本阅读到底让孩子读什么?一个绘本一次活动能做多少?看了蛮多的早期阅读的课堂案例,发现老师们都急于想把所有的内容一股脑儿塞给孩子,以为孩子嘛看书都会,基本的阅读习惯都有,所以每页的画面都能读出个一二来。其实不然,绘本因为故事情节简单往往让我们都大意了,以为这么简单的内容孩子肯定都懂,于是便将很多的东西都安排进来。而在课堂当中,孩子真正会阅读、能读懂的到底有多少?怎样才算是读懂了?在每一次的阅读教学中,我以为对孩子阅读习惯的培养,这样的方式渗透不能少:一要一页一页慢慢的翻,这是一种阅读的顺序和习惯,慢慢翻才能看清每一页。二要一页一页静静的读,仔细去品读,特别是每一个细节,就能读出每一张图所隐藏的含义。三要清晰地说,看懂了并能用自己的语言加以表达,这才是读懂的表现。而对于教师在设计的过程中也一定要做到:一要仔细的品读绘本,对内容的解读和把握非常重要,有时一个绘本会有很多条线,关键看这次的活动选择什么线,只有自己先弄清楚了绘本的主线,在实施中才不会有偏差。二要关注重点画面的解读,教师在解读画面时不可能每一张图都平均分配、没有侧重,一定要挑选有重点讲解和一带而过的。三要突出情节转折处的画面,这里往往就蕴含了绘本的一个思想,通过对转折画面的理解,孩子也从画面中读懂了这个故事。
图画书是一粒幸福的种子,在每个孩子的童年灿烂的开花。播种就会有希望,让我们一起播下属于童年烂漫的种子,在孩子的心田收获永远的幸福!
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心
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