认识格律诗.ppt

古诗分类（按格律分）—— 古诗 古诗分类（按格律分）—— 古诗 律诗基本格律——联 律诗基本格律——押韵 律诗基本格律——押韵 律诗基本格律——押韵 律诗基本格律——押韵 律诗基本格律——平仄 律诗基本格律——平仄 律诗基本格律——平仄 律诗基本格律——平仄 律诗基本格律——平仄 律诗基本格律——对仗 律诗基本格律——对仗 对仗——工对 对仗——宽对 对仗——借对 对仗——流水对 律诗基本格律——对仗 由对仗到对联 由对仗到对联 由对仗到对联 由对仗到对联 由对仗到对联 由对仗到对联 由对仗到对联 由对仗到对联 由对仗到对联 由对仗到对联 律诗格律知识的利用练习—— 律诗格律知识的利用练习—— 律诗格律知识的利用练习—— 律诗格律知识的利用练习—— 近体诗格律常识与诗歌鉴赏 　　格律诗歌是汉语艺术的最高体现，是中华文化中的一颗璀璨明珠。 　　正是有了严格的格律要求，诗歌艺术才从此获得了最广阔的自由艺术空间。 　　请利用律诗格律知识，调整下列诗句的顺序，使之成为一首合律的七言律诗： ①乱花渐欲迷人眼 ②谁家新燕啄春泥 ③孤山寺北古亭西 ④水面初平云脚低 ⑤几处早莺争暖树 ⑥绿杨阴里白沙堤 ⑦最爱湖东行不足 ⑧浅草才能没马蹄 ③孤山寺北古亭西 ④水面初平云脚低 ⑤几处早莺争暖树 ②谁家新燕啄春泥①乱花渐欲迷人眼 ⑧浅草才能没马蹄 ⑦最爱湖东行不足 ⑥绿杨阴里白沙堤 　　请选出填入下边诗歌中空白处最恰当的一组词： 登庐山 　　（毛泽东） 　　一山飞峙大江边，跃上葱笼四百旋。 　　冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。 　　云横九派浮黄鹤，浪下 吴起白烟。 　　陶　不知何处去，桃花源里可耕 ？ A 东 公 田 B 东 公 耘 C 三 令 田 D 三 令 耘 登庐山 　　（毛泽东） 一山飞峙大江边 跃上葱笼四百旋 冷眼向洋看世界 热风吹雨洒江天 云横九派浮黄鹤 浪下三吴起白烟 陶令不知何处去 桃花源里可耕田 解答：平常说“东吴”较多，但依据对仗原则，应选“三”与前句的数目字“九”相对。“陶公（尊称）”和“陶令（县令）”都无大碍，但是依据“粘对”规则，应选“令”与前句的仄声字“下”相粘。最后，再依据押韵原则，应选“田”与全诗的“韵脚”（音“an”）同韵。故答案为C。 * 古体诗 近体诗 律诗（五言、七言） 绝句（五言、七言） 古体诗 近体诗 律诗（五言、七言） 绝句（五言、七言） 《诗经》《楚辞》“汉乐府”“古诗十九首” 《梦游天姥吟留别》《琵琶行》《归园田居》 《山居秋暝》 《登高》《蜀相》《锦瑟》《书愤》 《静夜思》 《石头城》 第一句 第二句 第三句 第四句 第五句 第六句 第七句 第八句 第一联 第二联 第三联 第四联 首联 颔联 颈联 尾联 第一句 第二句 第三句 第四句 第五句 第六句 第七句 第八句 首联 颔联 颈联 尾联 书湖阴先生壁茅檐常扫净无苔 花木成蹊手自栽 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 四时田园杂兴 昼出耕耘夜织麻 村庄儿女各当家 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 山　行远上寒山石径斜 白云深处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 咏煤炭 凿开混沌得乌金 藏蓄阳和意最深 爝火燃回春浩浩 洪炉照破夜沉沉 鼎彝元赖生成力 铁石犹存死后心 但愿苍生俱饱暖 不辞辛苦出山林 送魏大将军 匈奴犹未灭 魏将复从戎 怅别三河道 言追六郡雄 雁山横代北 狐塞接云中 勿使燕然上 惟留汉将功 押韵的特点及要求： 1、韵母完全相同的两个音节为押韵（钟功空虹） 2、韵母中主要韵母相同也可为押韵（阴森金晴） （注意古今读音的演变） 3、押韵的音节对应的字为韵脚字 4、押韵一般押平声韵（一二声为平声，三四声为仄声） 5、一首诗一般只押一个韵 6、首句可入韵也可不入韵 　　　平仄两声在诗歌中交错出现，就能使声调多样化，达到“谐和”的音韵效果。这种“交错”包括： 　　　1、平仄在本句中交替出现 　　　2、平仄在对句中对立存在 例如：　 　　　　　金沙水拍云崖暖　　平平仄仄平平仄 　　　　　大渡桥横铁索寒　　仄仄平平仄仄平 　　　根据平仄的要求，律诗在这一方面的形式就只有固定的两种基本格式。它们是： 五律： 1、仄起式 仄仄平平仄 平平仄仄平 平平平仄仄 仄仄仄平平 仄仄平平仄 平平仄仄平 平平平仄仄 仄仄仄平平 2、平起式 平平平仄仄 仄仄仄平平 仄仄平平仄 平平仄仄平 平平平仄仄 仄仄仄平平 仄仄平平仄 平平仄仄平 七律 1、仄起式 仄仄平平仄仄平 平平仄仄仄平平 平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平 仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平 平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平 2、平起式 平平仄仄仄平平 仄仄平平仄仄平 仄仄平平平仄仄