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浙江华维外国语学校2012学年 化学研究性学习报告 ------------研究影响空气污染指数的因素及对策 小组成员：王佳、章琪、龚烨琪、余诗琰、魏诗佳、夏斌、夏城龙、吕梨、何伟锋 指导老师：叶锦江 开题报告?课题的提出: 目的与意义: 通过这次研究，增加我们的观察能力和收集资料能力，也培养我们的合作精神，?该次活动使我们意识到的，增强了我们的 研究内容：1、2、空气污染指数的分级限制 3、污染物的危害 4、治理方法 具 ? 体 ? 研 ? 究 ? 计 ? 划 任务分工 任???? 务 责任人 任??? 务 责任人 开题报告的提出 完成报告（输入电脑） 资料的查阅 ? ? 资料的整理 ? ? 结题报告 ? ? 研究方法： √□ 文献法√□ 调查法? □ 实验法? □制作法? √□观察法? ?□其他 每一阶段的主要任务和目标: 阶段?? 时间（周）????? ?主要任务? ???????阶段目标 一?? 年月中旬??二?年月下旬??????开题报告??????三??年月初至月上旬? 实地调查，收集资料?? 四?年月中旬????分析资料???????初步形成见解 五??年月下旬??????结题报告???????? 展示、评比 计划访问的校内、外专家: 活动所需条件上网查询资料上图书馆查找资料等 ? 预期成果展示的方式 什么是空气污染指数？ 空气污染指数是根据空气环境质量标准和各项污染物的生态环境效应及其对人体健康的影响来确定污染指数的分级数值及相应的污染物浓度限值。空气质量周报所用的空气污染指数的分级标准是；⑴空气污染指数（API)50点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值一级标准；⑵API100点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值二级标准；⑶API200点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值三级标准；⑷API更高值段的分级对应于各种污染物对人体健康产生不同影响时的浓度限值。 空气污染指数（AirpollutionIndex，简称API)是评估空气质量状况的一组数字，它能告诉您今天或明天您呼吸的空气是清洁的还是受到污染的，以及您应当注意的健康问题。空气污染指数关注的是吸入受到污染的空气以后几小时或几天内人体健康可能受到的影响。空气污染指数划分为0－50、51－100、101－150、151－200、201-300和大于300六档，对应于空气质量的六个级别，指数越大，级别越高，说明污染越严重，对人体健康的影响也越明显。 空气污染的分级限制 空气污染指数为0－50，空气质量级别为I级，空气质量状况属于优。此时不存在空气污染问题，对公众的健康没有任何危害。 空气污染指数为51－100，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况属于良。此时空气质量被认为是可以接受的，除极少数对某种污染物特别敏感的人以外，对公众健康没有危害。 空气污染指数为101－150，空气质量级别为Ⅲ⑴级，空气质量状况属于轻微污染。此时，对污染物比较敏感的人群，例如儿童和老年人、呼吸道疾病或心脏病患者，以及喜爱户外活动的人，他们的健康状况会受到影响，但对健康人群基本没有影响。 空气污染指数为151－200，空气质量级别为Ⅲ⑵级，空气质量状况属于轻度污染。此时，几乎每个人的健康都会受到影响，对敏感人群的不利影响尤为明显。 空气污染指数为201－300，空气质量级别为Ⅳ级，空气质量状况属于中度重污染。此时，每个人的健康都会受到比较严重的影响。 空气污染指数大于300，空气质量级别为V级，空气质量状况属于重度污染。此时，所有人的健康都会受到严重影响。 空气污染指数的预测可以在严重的空气污染情况出现前，提醒市民大众，特别是那些对空气污染敏感的人士，如患有心脏病或呼吸系统毛病者，在必要时采取预防措施。 空气是指包围在地球周围的气体，它维护着人类及生物的生存。对人类及生物生存起重要作用的是距地面12公里以内的空气层，也就是对流层。清洁的空气是由氮78.06%、氧20.95%、氩气0.93%等气体组成的，这三种气体约占空气总量99.94%，其它气体总和不到千分之一。但是，随着工业及交通运输业的不断发展，大量的有害物质被排放到空气中，改变了空气的正常组成，使空气质量变坏。当我们生活在受到污染的空气之中时，健康就会受到影响。为了改善环境空气质量，防止生态破坏，创造清洁适宜的环境，保护人体健康，根据《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国大气污染防治法》制定了《环境空气质量标准》（GB3095-1996）。这个标准规定了环境空气质量功能区划分、标准分级、主要污染物项目和这些污染物在各个级别下的浓度限值等，是评价空气质量好坏的科学依据。它将有关地区按功能划分