北京四中高二辅导-电动势.docVIP

北京四中高二年级物理同步辅导讲座之二十六 北 京 四 中 年 级：高 二 科 目：物 理 期 数：0126 编稿老师：陈素玉 审稿老师：陈素玉 录 入：王永杰 校 对：申 容 教学目标：1、理解电动势的物理意义 2、巩固和掌握闭合电路欧姆定律，提高分析问题的能力 3、掌握路端电压随外电阻而变化的关系，理解断路和短路两种特殊情况 教学重点与难点：1、电动势的物理意义 2、路端电压随外电阻的变化关系 教学内容： 一．电源 1、电源是一种能保持两极间有一定电压的装置 电源构造：内电路：两极以内的电路，由于电源也是导体，对电流通过也有阻碍作用，也存在电阻，称作电源的内阻。内电路上的电压降称为内电压 外电路：两极以外的电路，外电路上的电压降称为外电压 2、电源能把正电荷从负极通过电源内部移送到正极——必要性 ∵在外电路，电流从正极到负极，同电容一样，一有电流，正极正电荷减少，UA(，UB(，UAB(，为保持AB间电压UAB为一恒定值，就必须增加正极板的正电荷数目，相应的负极板上的负电荷数目也会增加。 如何增加电荷数目？ 要求在电压内部，即内电路的电流方向必须由负极指向正极，这样才能补充 3、在内电路，正电荷从负极(正极是通过非静电力来实现的，非静电力的方向一定是从电源负极(正极 电源如何才能把正电荷从负极通过电源内部送到正极呢？ （从力的角度）在内电路，场强方向如图所示，正电荷在电场力的作用下只能由正极向负极运动，根本无法增加电荷数目，要想使正电荷从负极到正极，必须通过非静电力来实现。 好比水泵从井底把水抽到地面类似，依靠重力实现不了，在水泵中必然存在一种作用于水的重力以外的其他力，电源也一样。 （从能量的角度）在外电路，正电荷在电场力作用下由正极经灯泡L到电源负极，电势降低，电场力做正功，电势能减少，能量减少，所以必须有其他形式的能转化为电能，即必须有非静电力做功，使正电荷电势升高，保持电源两极电压一定。 总结：电源内部存在非静电力，通过非静电力做功，把其他形式的能转化为电能，从而保持两极间电压一定 4、电源与外电路的根本区别是电源内部存在非静电力 非静电力的种类很多，例如化学电源，是某种化学作用，将化学能转化为电能；发电机，是由于电磁作用，将机械能转化为电能。 内电路非静电力做功，消耗了其他的能量，转化为电能。外电路静电力做正功，消耗电能，从而形成一个循环过程。 此处包含一辩证唯物的思想：一个持续的过程，必须是一个正负过程的循环。 （1）电路中有持续电流，外电路从正极(负极，内电路从负极(负极，构成一个循环过程。若只有一个单一过程，如电容放电，则不能持久。 （2）从能量观点解释再大的能源如果只消耗而不补允，终究会有用完的时候。要想有持续的能量供应，必须补充不了过程一循环过程（用钱也一样）。 （3）社会科学也一样 人类要想生存下去，就必须有生有死，构成一个正负循环，只有生或只有死都不可能使人类长期生存。 5、电源是使其他形式的能转化为电能的装置 不同结构的电源转化能量的本领不同，为了描述电源的这一本领，引入电动势。 二．电动势( 1、定义：移动单位电量的电荷，非静电力所做的功。表示电源将其他形式的能转化为电能的能力。 即(= 显然，移动单位电荷，非静电力所做的功越多，电源将其他形式的能转化为电能的本领越强，(越大。它反映了电源的属性，其大小取决于电源的性质，一定的电源，其电动势一定。 比喻 匀速把球从1(2，W非G0 h=显然h越高，则消耗外界能量转化为势能的就越多 三．闭合电路欧姆定律 1、全电路的工作过程 （1）可将内电路视为一无内阻的电源与电阻r的串联，即可和以前的串联电路一样研究 （2）I外=I内=I 外电路电压降为U外=UAB=IR 内电路电压降为U内=Ir （3）电源电动势 (=U外+U内（内外电路电压降之和） 在闭合电路里，电源电动势等于内、外电压之和 既然闭合电路的内、外电路都有电压，电量为q的正电荷在闭合电路运动一周，电场力会对它做多少功？Uq+Uq （4）能量 W非=∑W电=Uq+Uq =q(U外+U内) 其他能转化为电能 消耗电能 (=U外+U内 四．路端电压