近10年江苏高考数列.docVIP

2002江苏，18 已知数列是等差数列，是等比数列，，分别求出及的前10项和和。 2003江苏，22 　　设a＞0，如图，已知直线l:y=ax及曲线C:y=x2，C上的点Q1的横坐标为a1(0＜a1＜a）。从C上的点Qn(n≥1)作直线平行于x轴，交直线l于点Pn+1，再从点Pn+1作直线平行于y轴，交曲线C于点Qn+1Qn(n=1,2,3,…)的横坐标构成数列{an} 　　（Ⅰ）试求an+1与an的关系，并求{an}的通项公式； 　　（Ⅱ）当a =1，a1≤时，证明 　　　　　ak+2＜； 　　（Ⅲ）当a =1时，证明 　　　　　 ak+2＜。 的前项和为，已知，且 其中为常数. （1）求的值； （2）证明数列为等差数列. (3)证明：不等式对任何正整数都成立。 2006江苏，21 设数列、、满足：，（n=1,2,3,…）， 证明为等差数列的充分必要条件是为等差数列且（n=1,2,3,…） 2007江苏，20 已知 是等差数列，是公比为的等比数列，，记为数列的前项和， （1）若是大于的正整数，求证：；（4分） （2）若是某一正整数，求证：是整数，且数列中每一项都是数列中的项；（8分） （3）是否存在这样的正数，使等比数列中有三项成等差数列？若存在，写出一个的值，并加以说明；若不存在，请说明理由；（4分） 解：设的公差为，由，知，（） （1）因为，所以， ， 所以 （2），由， 所以解得，或，但，所以，因为是正整数，所以是整数，即是整数，设数列中任意一项为 ，设数列中的某一项= 现在只要证明存在正整数，使得，即在方程中有正整数解即可，，所以 ，若，则，那么，当时，因为，只要考虑的情况，因为，所以，因此是正整数，所以是正整数，因此数列中任意一项为 与数列的第项相等，从而结论成立。 （3）设数列中有三项成等差数列，则有 2设，所以2，令，则，因为，所以，所以，即存在使得中有三项成等差数列。 2008江苏，19 19．（1）设是各项均不为零的（）项等差数列，且公差，若将此数列删去某一项后得到的数列（按原来的顺序）是等比数列． （i）当时，求的数值； （ii）求的所有可能值． （2）求证：对于给定的正整数，存在一个各项及公差均不为零的等差数列 ，其中任意三项（按原来的顺序）都不能组成等比数列． 【】解：． 事实上，设这个数列中的三项成等比数列，则 由此得． （1）（i）当时, ，故由“基本事实”推知，删去的项只可能为或． ①　若删去，则成等比数列，得．因，故由上式得，即．此时数列为，满足题设． ②　若删去，则成等比数列，得． 因，故由上式得，即．此时数列为，满足题设． 综上可知，的值为或． （ii）当时，中删去一项得到的数列，必有原数列中的连续三项，从而这三项既成等差数列又成等比数列，故由“基本事实”知，数列的公差必为０，这与题设矛盾．所以满足题设的数列的项数．又因为题设，故或． 当时, （i）当时, ，则由“基本事实”知，删去的项只能是，从而成等比数列，，及． 分别化简得，，的等差数列． 综上，． （2）假设对于某个正整数，存在一个公差为的项等差数列，其中三项成等比数列，．则，化简得 （*） 由知，与不为0，且，则有， 即，得，从而，矛盾。 因此，与（*）． 因为为整数，所以上式右边为有理数，从而有理数。 于是，对于任意的正整数，只要为无理数，相应的数列就是满足题意要求的数列。 例如，那么，项数列满足要求是公差不为零的等差数列，为其前项和，满足 （1）求数列的通项公式及前项和； （2）试求所有的正整数，使得为数列中的项.? （1）设公差为，则，由性质得，因为，所【解析】以，即，又由得，解得， 所以的通项公式为，前项和。 （2），令，，w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 因为是奇数，所以可取的值为，当，时，，，是数列中的项；，时，，数列中的最小项是，不符合。 所以满足条件的正整数。 2010江苏，19 设各项均为正数的数列的前n项和为，已知，数列是公差为的等差数列。 （1）求数列的通项公式（用表示）； （2）设为实数，对满足的任意正整数，不等式都成立。求证：的最大值为。 [解析] 本小题主要考查等差数列的通项、求和以及基本不等式等有关知识，考查探索、分析及论证的能力。满分16分。 （1）由题意知：， ， 化简，得： ， 当时，，适合情形。 故所求 （2）（方法一） ， 恒成立。 又，， 故，即的最大值为。 （方法二）由及，得，。 于是，对满足题设的，，有 。 所以的最大值。 另一方面，任取实数。设为偶数，令，则符合条件，且。 于是，只要，即当时，。 所以满足条件的，从而。 因此的最大值为。 2011江苏，20 设为部分正整数组成