吉林省延边二中2007～2008学年度第一学期高三年级生物学科专题训练（十二）.docVIP

延边二中2007～2008学年度第二学期 高三年级生物学科专题训练（十二） (命题范围:酶、ATP、光合作用) 一、选择题（每小题2分，共70分） 1．有些对胃有较大刺激作用的药物，常装在淀粉制成的胶囊中原因是 　 A．胃对胶襄不起消化作用，药物可顺利经胃进小肠 B．药物味苦，为了吃药方便 C．让药物在胃中慢慢渗透出来，可避免胃受到强烈刺激 D．以上三种说法都对 2．某学生为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两试管分别加入2mL淀粉糊，甲试管内又加入了2mL唾液，两试管同时在37℃的温水中保温10分钟后取出各加入0.5mL碘液，发现只有乙试管呈蓝色反应。此学生的实验步骤中有一个错误，请你指出　 A．乙试管应置于低温或室温 B．乙试管应加胃液 C．乙试管应加入与唾液等量的清水 D．应再加一个试管，内加些酸或碱 3．人们明知胰腺中有胰岛素，于是用研磨的方法提取，但历经千辛万苦也未能获得。最可能的原因是　 A．研磨方法简单　　　　　　　 　　 B．研磨使胰岛素结构改变而失去活性　 C．胰岛素接触空气被氧化　　　 　　D．胰腺中有分解胰岛素的物质 4．在过氧化氢酶的Fe3+的催化效率的实验中，把肝脏制成研磨液的目的是 A．有利于过氧化氢酶的释放　　　　　　B．保护过氧化氢酶 　 C．提高过氧化氢酶的活性 D．以上说法都不对 5．下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况。能代表细胞中发生的情况与曲线中AB段（不包括A、B两点）相符的一项是　 6．酶是一种生物催化剂，下面有关酶区别于一般催化剂的叙述，正确的是 A．酶都是蛋白质　　　　　　 B．酶只能在生物体内发生反应 　C．酶具有比一般催化剂更高的催化效率、更高的专一性 D. 酶一般在比较温和的环境中发生作用，它对温度、压力、PH等环境的变化没有 一般催化剂敏感 7．下列对C4植物和C3植物的描述正确的是： A．C3植物叶肉细胞内含有完整的叶绿体，利用CO2的能力更强 B．C4植物维管束鞘细胞的叶绿体无基粒结构，只进行二氧化碳的固定 C．C3和C4植物叶肉细胞的叶绿体功能一样，都有有机物的生成 D．C4植物从进化上讲比C3植物高等，其叶脉颜色较C3植物深 8．蛔虫细胞中能产生ATP的结构是 A．叶绿体　　　　　　Ｂ．线粒体 C．核糖体　　　　Ｄ．细胞质基质 9. 在下列两种情形下，叶肉细胞内C3、C5、ATP短期内含量应分别是 Ⅰ：夏季中午光照最强时 Ⅱ：将植物由光下移到阴处 ①C3含量升高 ②C3含量降低 ③C5含量升高 ④C5含量下降 ⑤ATP含量降低 ⑥ATP含量升高 ⑦ATP含量不变 A．②③⑥，①④⑦ B．①④⑤，②③⑥ C．②⑦⑥，①④⑤ D．②③⑥，①④⑤ 10．在光合作用过程中，碳同化伴随的能量变化是 　　A．将ATP和NADPH中活跃的化学能，转换成贮存在有机物中稳定的化学能 B．光能转换为电能 C．电能转换为活跃的化学能 D．光能转换为活跃的化学能 11．下列生理过程中，不需要消耗ATP的是 A．核糖体上合成蛋白质　　　　　　　　 Ｂ．在肺泡表面进行气体交换 Ｃ．小肠吸收氨基酸　　　　　　　　　　 D．神经冲动在中枢传导 12．阳光通过三棱镜显示出七种颜色的连续光谱。如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中就会出现一些黑色条带，这些条带应位于 　A．绿光区 　　　　　B．红光区和绿光区 　C．蓝紫光区和绿光区 　　　　　 D．红光区和蓝紫光区 13. 下列关于叶绿素合成和功能的叙述，错误的是 A．光是叶绿素合成的必要条件 B．低温抑制叶绿素的合成 C．矿质元素影响叶绿素的合成 D．提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和二氧化碳，可进行光合作用 14．二肽酶能催化谷---丙二肽、谷---苏二肽和甘---谷二肽的水解。这说明酶的催化作用具有 A．多样性 　　　　 B．高效性 　　　 C．专一性 　　 D．以上都对 15．如果ATP脱去了两个磷酸基，该物质就是组成RNA的基本单位之一，称为 A、腺嘌呤 B、三磷酸腺苷 C、腺嘌呤脱氧核苷酸 D、腺嘌呤核糖核苷酸 16．通过生理测定得知，骨骼肌细胞中ATP仅能维持短时间的供能，长时间剧烈运动时，ATP再生成的主要途径是 A．有氧呼吸 B．磷酸肌酸中的能量转移