二语识字1教案.docVIP

识字1 目标预设： 1、学会本课9个生字，正确、流利地朗读词语。 2、认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画和生活经验理解词语。 了解春节等四个传统节日的风俗民情，感受祖国灿烂的民族文化。 教学重点、难点： 识字、写字。 了解春节等四个传统节日的风俗民情。 教学时间：2课时 第一课时 课时目标： 学会本课5个生字，正确、流利地朗读词语，认识一个偏旁。 认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画和生活经验理解词语。 了解春节、清明传统节日的风俗民情，感受祖国灿烂的民族文化。 教具准备： 挂图、生字卡片 教学过程： 出示词语：表示节日欢乐的词语。（学生先自己说一说表示节日欢乐的词语。） 张灯结彩 喜气洋洋 普天同庆 五彩缤纷 欢声笑语 笑语满堂 灯火辉煌 载歌载舞 爆竹声声 锣鼓喧天 1、学生自己认读。 教师领读四字词语。 学生齐读。 揭示课题。 中国有一些传统节日，小朋友们知道的有哪些？ 一、看图读韵文。 1．（教师幻灯片出示图片）你知道图上画的是哪些传统节日的活动，人们在干些什么吗？ 2．自由读韵文，要求：看清音节，读准字音。 二、指导看图，学习部分生字。 你喜欢哪幅图上节日的活动吗？（引导学生分别说一说图上的有关内容）