第1节两种电荷38p.ppt

第十五章 电流和电路 第 1 节 两种电荷 做一做 用摩擦的方法使物体带电 摩擦起电: 电荷:物体有了吸引轻小物体的性质就说物体带了”电”或带了电荷.(是一种物质属性) 问题1：通过实验怎样知道丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷不同？ 问题2：怎样知道自然界中只存在两种电荷？ 实验与观察 演示：电荷间的相互作用 1．自然界只有两种电荷 规定： 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷； 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。 二、两种电荷 “+” “-” 玻 正 橡 负 2．同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 3．电荷的多少叫做电荷量。 　　单位：库仑，简称：库，符号：C 　两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千米，相互作用力约为9000N。可见：库仑是一个很大的单位。 4、验电器： 金属球 绝缘垫 金属杆 金属箔 金属罩 接线柱 检验物体是否带电 1）构　造： 2）原理: 同种电荷互相排斥。且所带电荷量越多金属箔张开的角度越大。 接触起电是指一个不带电的导体通过与另一个带电体接触后分开，从而成为带电体的现象 检验方法：让物体接触验电器的金属球若金属箔片张开，说明物体带了电。 接触起电. 小结：检验物体是否带电的方法： 1、用验电器来检验。 2、能否吸引轻小物体。 3、电荷之间相互作用的性质。 1、物体具有 的性质，我们就说物体带了 ；或者说带了 。 2、带电后的物体叫 ，它具有 的性质。 3、自然界只有正、负 种电荷。经丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫 电荷；经皮毛摩擦过的橡胶棒所带电荷叫 电荷。 巩固所学内容： 吸引轻小物体 电 电荷 带电体 吸引轻小物体 两 正 负 4、电荷间的相互作用： 电荷互相排斥， 电荷互相吸引。 5、电荷的单位是 ，符号是 。 6、实验室常用 来检验物体是否带电，它是利用 的原理来工作的。 同种 异种 库仑 验电器 同种电荷相互排斥 C 7、如果物体跟毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥说明什么？ 8、如果物体跟毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引，跟丝绸摩擦过的玻璃棒也相互吸引说明什么？ 9、如果物体跟毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引说明什么？ 说明物体带电且带负电 说明物体不带电 说明物体可能不带电，也可能带正电 10、加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”、这样规定的理由是( ) A、塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质。 B、汽油会腐蚀塑料，造成漏油。 C、汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电产生火花放电，引燃汽油造成火灾。 D、汽油与塑料桶壁不断摩擦，使塑料桶带电，人触桶外壳会造成触电伤害。 C 11. A、B、C、D四个带电体，已知A吸引B，A排斥C，C吸引D，若D带负电，那么B将带 电。 12. 用带电体靠近吊在细线上的通草球时，由于带电体能够________ _，所以通草球会被带电体吸引过来，但接触后立即就离开了，这是因为它们都带上 电荷，互相_______的缘故。 排斥 负 吸引轻小物体 同种 13.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近悬吊着的轻质小通草球时，发现互相吸引。由此可知在悬吊着的轻质小通草球（ ） （A）带有正电荷 （B）带有负电荷 （C）不带电荷 （D）可能带正电，也可能不带电 D 为什么物体会摩擦起电的呢? 原子及其结构 肉眼下的玻璃棒 电子显微镜下的玻璃棒 原子 原子 原子核 电子 1．常见物质是由分子、原子构成的。 原子 核外电子 原子核 质子 中子 电中性 带正电 带负电 不带电 带正电 2．原子结构 三、原子及其结构 电子是带有负电最小电荷的粒子。人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示。e =1.6×10-19C 在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子带的负电荷在数量上相等,整个原子呈电中性,也就是原子整体不显电性，物体对外也不显电性。 不同物质的原子核束缚电子的本领不同。 3．摩擦起电的原因 失去电子的物体因为缺少电子而带正电； 得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。 　　摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。 实验研究 实验1： 　　用橡胶棒连接验电器 　　验电器A、B金属箔的张角没有变化。 　验电器A的电荷量没有变化，验电器B仍不带电。 A B 实验现象 实验分析 四、导体和绝缘体 实验2： 　　验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。 用金属棒连接两验电器 验电器B上也带了电。 有一部分电荷通过金