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八年级语文上册(人教版) 第五单元能力测试卷 A A B B 如闻泣幽咽 烽火连三月 黄发垂髫 并怡然自乐 造化钟神秀 阴阳割昏晓 荡胸生曾云 决眦入归鸟 D 您像电子计算机,引领我们攀登在几何做成的金字塔上。(数学老师) 您像一本无所不知的辞典,引领我们走进文学殿堂。(语文老师) 忧国伤时、念家悲己。 破”字用得好。一个“破”字,写出了国都沦陷、城池残破的景象,使人触目惊心。 交错相通 通“邀”,邀请 值得 (村中人)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,(至于)魏、晋两朝就更不用说了。 示例1:作者通过“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”“其中往来种作”“黄发垂髫,并怡然自乐”等语句描绘了一个自然环境美好,人人安居乐业,人们和平劳动的“世外桃源”。示例2:作者通过“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家,皆出酒食”等语句描绘了一个民风淳朴的“世外桃源”。 高耸的样子 名词作动词,长枝蔓 坚定,有节操 种植,栽培 对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢? 君子看见它的本性,就会想到那些待人接物不偏不倚的人。 环境 外形 香气 品性 本固 性直 心空 节贞 托物言志(象征) 描写 议论 抒情 议论
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