六年级语文总复习-——句子部分案例.ppt

认 清 复 杂 句 子 主讲：南京市天妃宫小学 范颖琼 【例题引入】 你有什么好方法能把两句话合并成一句话？ 我们多看，多读，多积累。 我们能提高自己的语文素养。 只要我们多看，多读，多积累，就能提高自己的语文素养。 我们只有多看，多读，多积累，才能提高自己的语文素养。 如果我们多看，多读，多积累，就能提高自己的语文素养。 因为我们多看，多读，多积累，所以能提高自己的语文素养。 【知识梳理】 在小学阶段，我们主要认识和学会使用以下几种关系的关联词语。 复句类型 常用关联词 并列复句 “既……又……”“不是……而是……” 递进复句 “不但……而且……”“不仅……还……” 选择复句 “不是……就是……”“或者……或者……” 转折复句 “虽然……但是……”“尽管……可 是……” 因果复句 “因为……所以……”“……因此……” 假设复句 “如果……就……”“即使……也……” 条件复句 “只有……才……”“除非……才……” 辨析容易混淆的关联词： 不是……而是……　不是……就是…… 是……还是…… 1、艺术节上，我参加的项目（ ）象棋，（ ）跳棋。 2、艺术节上，你参加的项目（ ）象棋，（