古城小学 绩效工资管理办法.docVIP

古城小学绩效工资管理办法 （2013-2014学年） 根据县教育局、乡中心校会议精神，结合我校工作实际，为强化教育教学管理，激发教职工教书育人的积极性，提高教学质量，提升学生整体素质，特制订办法如下： 一、总则 １、每人每月基础分为100分。 ２、每周一小结，每月一总结３、二、师德师风 １、参加政治学习少一次扣2分（以学习记录和出勤为依据）。 ２、服从领导、与同志团结互助、想处。违犯一次扣2分。 ３、对学生关爱，不体罚和变相体罚学生。违犯一次扣2分。 三、工作量 完成学校分配的工作四、工作态度 １、出勤 ①按时上下班，不迟到、不旷课，有重大事情需请假者，自行安排带课人，持有带课人签名的请假条，经学校领导批准方可离校，返校后及时补课。 ② 教师出勤实行签到制，代签者当事人双方各扣１分。预备前十分钟签到，不签或晚签均扣１分。 ③ 每节课（包括早晚自习）晚到5分钟扣１分，超过分钟扣２分。 ④ 请假一课时扣0.5分，旷一课时（包括代课人的旷课）扣4分。⑤学校安排代课一课时加2分；请假人不自行安排代课每课时扣2分，无故缺课每课时扣4分。 ⑥ 例会、教研、全校集体活动等请假、迟到、旷会分别扣2分、3分、5分，迟到超过5分钟按旷会扣分。打电话请假，捎假不算请假，按旷会扣分。 ⑦请假三天以内，自己安排代课，三天以上依县局文件到乡中心校或教育局请假。 ⑧按时上下班，早退一次扣3分。 ⑨ 以上考勤一周一小结，一月一总结。五、教学工作 （一）、 备课和计划、记录 1、各任课教师制定好学期教学计划、辅导计划、家访计划、第二课堂计划、班主任计划等于第一周星期五下午交教导处。（未按时交的每个计划扣1分） 2、按照教育教学常规要求备课。实行超周备课，教案一般包括：课题、教学目标、重点难点、教学用具、教学过程、作业布置、板书设计和课堂小结、教学后记（或反思）。教案字清楚整洁，每个教案后必须有检测题，并有对应的学生作业或测试本。否则扣1-3分。 3、开设的所有课程均备写教案；每周五下午交下一周教案，每个课时的教案均需填注年月日，缺课学生姓名等项目，并按课程标准要求备写全面的内容。（每周教案都按时高质量项目齐全交的加2分，未交的扣5分） 4、教师要有业务笔记、政治笔记、辅导记录、作业批改笔记、安全教育笔记、第二课堂活动记录等记录。（每月交一次按时高质量交的加3分） （二）、上课 教师上课必须按照教育教学常规要求持教案上课；无教案上课，一课时扣1分；上课时间会客、闲谈、走出教室、做私活、接打手机等，一次扣1分。 第二课堂（活动课），综合实践课不组织、不指导，自习不到教室或无故离开者扣2分。 （三）作业 1、课堂书面作业数量按照教育教学常规要求作文间周每期不少于8篇；周记每周一篇，每学期不少于16篇；数学每周5次，每次不少于3个题；英语每周不少于3次；品德、科学、美术每周不少于1次；小字（3年级以上）每周不少于4次；中字（1/2年级）每周不少于4次。 2、课外作业各班根据实际情况布置，重点落实检查（练习册要有一定数量的批改、语文的字词句段篇阅读要利用起来，单元测试收起来做好单元检查） 3、批改 要全批全改，并有一定数量的面批。作文侧重于写法指导（有眉批和总批）；周记侧重于思想交流；写话侧重于写作兴趣的培养；其他科作业每个小题都要批，不准有半对符合；评价有等级（优秀、良好、合格、待合格）；错题（字）要有纠错。 4、学校每月对作业进行一次全面检查，把检查结果公布在校园，对批改优秀作业进行展览，对参展的学生和教师发放奖品。 5听课、评课。每期学校组织公开课每为教师每周必须认真听二节课，写好相应的听课记录， （四）、辅导 1、对学生“学”的辅导 提高兴趣，培养正确的学习方法与良好的学习习惯 （1）使学生知道预习的目的，养成预习的良好习惯。（2）复习自觉复习的良好习惯。（3）作业按质、按量、按时独立完成作业的习惯。（4）上课听课制度，要制定班级公约。 2、转化学困生“爱”字当头，多关心，多提问，多接触、多检查、多面批以求转化提高。 3、利用课余时间辅导学生。 （五）、检测 1、语文、数学每课有检测题和对应的检测本（建议教案集每课的作业设计可以作为检测题，教师可以让家长检查或组长批改，教师只要批改组长。） 2、每周周五下午要进行有一次检测，有试卷，有成绩册。下星期一交教导处每次加2分。 3、单元检测各科都要有试卷、有成绩册。每次加2分。 4、每月学校组织检测，成绩公布在校园，对好的班级和个人奖励。 5、在乡校组织的单科检测中，语、数、英三科获全乡前五名分别奖奖、、、、奖、、、、分别奖、15、12，县级15、12、10乡级12、10、8。歌咏、体操、运动会获前三名者分别奖20、15、12。 、、、、