人教八年级语文下册第一单元复习要素.pptVIP

复习要点 什么是新闻? 新闻的结构五部分? 新闻的表达方式? 新闻的语言特点? 什么是新闻? 狭义新闻专指“消息”，指对国内外新近或正在发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。种类较多，有动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。 广义的新闻指及时报道新近发生的重要事件或生活现象的各种文章，包括消息、通讯，和兼有新闻、文学双重特征的报告文学。 新闻的五结构? 课后研讨与练习第一题: 五结构：标题、导语、主体、背景、结语。 新闻必不可少的三部分：标题、导语、主体 背景、结语有时可以暗含在主体中。 小知识：电头 电头就是在报道开头用括号或黑体字表示，交代槁子的来源和发稿的时间 １、在报道的开头 ２、用括号或黑体字表示 ３、交代稿子的来源和发稿时间 练习：分析［新华社长江前线２２日２２时电］这电头所含的信息量 参考：[新华社长江前线22日22时电]中”新华社“是通讯社的名称，交代了稿子的来源；”长江前线“交代了发稿的地点，说明稿子的真实性；”22日22时“交代了发稿的时间，说明了新闻的及时性；”电“说明了发稿所采用的形式。 理解新闻各结构的作用 人民解放军百万大军横渡长江 标题：用一句话或一句短语概括文章的中心内容 理解新闻各结构的作用 １、人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。 导语：用几句话或者是一小段话，简要、概括地要把报道内容的梗概，在开头部分告诉人们。 主体部分 解放军渡江情况： 1、长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区。 2、我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。 3、汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。 主体：用一大段话或是几段话，较具体地、较翔实地把报道的内容告诉人们 5、本文首先写中路军，再写西路军，最后写东路军。对这一叙述顺序的安排，理解不正确的一项是（ ） A中路军先发起进攻的时间最早。 B东路军所遇之敌最为顽强，所以作为重点在最后来写。 C西路军和中路军所遇敌情一样，故放在中路军之后写。 D中路军在24小时内30万人都渡过了长江。 新闻的表达方式? 主要是叙述，有时兼有议论、描写 找出文中插入的几句简要的议论？ 此种情况，一方面由于人民解放军的英勇……听见南京拒绝和平,都很泄气. 分析敌人毫无斗志的两个方面的原因。 试找出能反映我军英勇和敌人溃败的词、句。 英勇善战、锐不可当——纷纷溃退、毫无斗志 新闻的特征? 让事实说话,内容真实,不能虚构(真实性) 报道及时性(及时性) 语言准确、简明、扼要(准确性) 本文体裁:小说 虚构的、源于生活高于生活。 小说的三要素:人物、情节、环境。 “一个过于自尊自信的老头子” “过于”你是怎么理解的？ 组织辩论,这句话在全文中起什么作用? 人物描写的方法： 一、正面描写： 1、外貌描写(如3.4自然段) 2、语言描写(如14至21自然段) 3、动作描写(如17.18.55.57自然段) 4、心理描写(如47自然段) 二、侧面描写 文中老头要报仇,二菱对老头表示怀疑,不信任老头的描写,都从侧面衬托了老头英雄行为. * * 战争 铸剑为犁 伊拉克战争中的儿童 文学常识 新闻，又称 ，其结构包括五部分： 、 、 、 、 。 是新闻开头的第一段或 ，新闻要 求 、 、 。 《芦花荡》的作者是 ， 家 和 家，“ ”派代表作家， 本文选自《 》，和《 》 并称姊妹篇。 《蜡烛》是一篇 ，作者 ， 是 （国籍）作家。 消息 标题 导语 主体 背景 结语 第一句话 及时 准确 真实 孙犁 现代小说 散文 荷花淀 荷花淀 孙犁文集 战地通讯 西蒙诺夫 苏联 4 我们在本单元学习的雨果的文章《 》，是一篇 （文体）。雨果，（1802-1885）， 国作家，代表作《 》《 》《 》等。 5《亲爱的爸爸妈妈》的作者是 （ 地名）的 （人名），这是一 篇 （文体），正文前作者引用了 的文字，他是 国 家 、 家、 家。 、 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 书信 法 巴黎圣母院 悲惨世界 九三年 美籍华裔 聂华苓 散文或记叙文 萨特 法 哲学 作