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《楷书书法》教案 第2课时 教学课题 中国书法艺术简介 教学时间 2012年9月3日 教学内容 教学目的 了解汉字书法的起源、发展；了解书法工具和写字姿 教学重点 各书法流派的介绍：写字姿势 教学难点 姿势 建议课时 理论：0.5 实训：0.5 教学教具 纸张、范品、铅笔、钢笔、粉笔、尺子 教学方法 教学方法采用讲授法、演示法。通过讲述、讲解和演示等方法，配合教学范品使学生掌握本单元教学大纲要求的学习内容 演示设计 板书设计 PPT演示 教学行动过程： 环节 学生活动 教师活动及教学内容 说明 1、课程导入 以组为单位进行学习。 （一）组织教学 整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪 （二）导入新课 1、本课题的学习目的。 2、本课题学习及掌握的主要内容。 3、讲解上机节课 的作业 （2分钟） （5分钟） 2、教学内容 分组讨论、欣赏、学习 一、书法是文字的书写艺术，是中华民族的传统艺术之一。汉字是我们日常使用的文字。汉字在日本文字中至今还在使用，还有新加坡等国也在使用。从新石器时代晚期至今已有6000年的历史。 远古之人“结绳记事”，最初的文字大都是象形，所谓“书画同源”，指的就是这种情况。 二、汉字的构造 东汉大经学家、文学家许填：《说文解字》—— 1、象形：“日、月、山、水