- 7
- 0
- 约2.61万字
- 约 21页
- 2016-12-30 发布于天津
- 举报
苏教版九上第四单元教学设计
设计:常州市西林实验学校 卞丽娟、蒋健
审稿:常州市市北实验初级中学 陈小卫
一、单元教学目标:
1.了解《白鹭》《百合花》《一个深夜的记忆》三篇作品不同的特点和作者所要表达的思想感情。
2.把握《关于散文〈白鹭〉》《简单的故事 精致的情节》《宁静而深沉的意境》三篇评论的主要观点,认识它们的共同特点和个性特点。
3.能把自己的感悟与评论作家的感悟进行比较,有条有理地说出异同点。
4.掌握鉴赏散文、小说、诗歌的基本方法,能够写出自己对某一具体作品的评论。
二、单元课时安排:(共14课时)
《散文家谈散文》??? ?? 3课时
《小说家谈小说》?????? 3课时
《诗人谈诗》?????????? 2课时
《乡愁》?????????????? 1课时?
《综合学习与探究》 3课时
《修改文章专题训练》 2课时
十三、散文家谈散文
教学目标:
1.探讨散文鉴赏知识。
2.品读文章《白鹭》,在感悟作者思想感情的基础上谈谈自己的独特感受和见解。
3.了解《白鹭》《关于散文〈白鹭〉》的写作特点并能说出其好处。
4.能把自己的感悟与《关于散文〈白鹭〉》进行比较并说出差别,了解评论的一般写法。
教学课时:三课时
第一课时
一、导入新课
散文是一种潇洒活泼、优美空灵的文学样式。在散文的领域里,有匕首、投枪式的战
原创力文档

文档评论(0)