英语二轮复习的总体安排及具体措施.docVIP

关于我县英语二轮复习的总体安排及具体措施 浠水县高三核心备课组 一、指导思想生进入高等学校继续学习的潜能、教学安排1.春季开学至继续第一轮复习。.四月旬至，进行训练。侧重能力培养，加强技巧分析，培养学生综合运用语言能力”牵着鼻子走，更不能打乱学生的阵脚，吃透上述八个字是关键。 三、具体措施 （一）重视教研，狠抓教学常规 ?教师队伍素质是抓好复习备考工作的关键一环。我们要有一支高素质、特别能吃苦、有战斗力的教师队伍，形成了团结进取、勤奋执着、讲究科学的良性教学氛围。 ?1、要求高三教师关注高考动态，研究高考信息，把握复习备考的正确导向。 ?2、要求高三任课教师人人刻苦钻研教学大纲、补充说明，吃透教材，分析近三年湖北高考英语试卷的题型及难度，掌握变化规律,把握高考的脉络和趋向。 3、强化集体备课，充分发挥集体智慧的优势。每周不少于一次集体备课，做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人、有记录、有检查，做到以老带新，“优势互补、智慧共享” ；做到统一进度、统一资料、统一考试，提高全备课组每位教师的教学能力,各校要求每位教师有教学反思记录。 4、变以量为主为以质取胜，突出讲练落实．一切讲练，都要围绕学生展开，贪多嚼不烂，学生消化不了，落实不到学生身上，讲练再多也无用。只有重质减量，才能抓好落实。二轮复习容易形成“满堂灌”或“大撒手”，这样都不利于学生复习。每堂课都要精讲精练，分配好