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- 2016-12-30 发布于河南
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案例名称 第二单元 制作简单的网页
第13课 制作框架网页 科目 信息技术 教学对象 六年级 提供者 洪 伟 课时 1课时 授课时间 2014年 月 日—— 月 日 一、教材内容分析 本节课主要让学生认识什么是框架网页?了解它是制作网页的一个重要模块。能够将浏览器页面分割成几个不等的窗口,每个窗口相对独立,在同一页面的几个窗口同时浏览不同的网页文件或者相对保持某些窗口的内容。它与教材前面所学的表格布局网页相比,是一种全新的网页结构布局方式,使用简单,方便灵活。 二、教学目标(知识、技能、情感态度价值观) 了解框架结构网页的概念及在网页中的作用,了解它与表格网页的区别。
掌握框架结构网页的制作及管理过程。
3、通过本课的放手让学生自主独立探索操作,培养学生自学探究能力,养成良好的学习习惯,通过学习,培养学生自己的审美能力与创新能力,感受框架网页的用途,体会其优点,从而明确框架网页设计技术的适用范围。 三、教学重难点 创建网页的框架,制作导航网页。
制作导航网页。 四、学习者特征分析 六年级学生由于年龄的增长,思维更趋完善,其自尊意识较中低年级阶段有了很大发展。他们希望得到他人的尊重和赞扬,尤其是老师和同学的夸奖更能使他们感到鼓舞和满足。六年级学生内心世界比较丰富。除了注意事物外表的形式之外,更注意对事物的分析和主观体会,对很多问题都可以做出自己的回
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