解析几何初步(新课程)课件.ppt

必选:《圆锥曲线与方程》教学要求 选修1-1(文科) （12课时） （1）了解圆锥曲线的实际背景，感受圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用。 （2）经历从具体情境中抽象出椭圆模型的过程，掌握椭圆的定义、标准方程及简单几何性质。 （3）了解抛物线、双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道它们的简单几何性质。 （4）通过圆锥曲线与方程的学习，进一步体会数形结合的思想。 （5）了解圆锥曲线的简单应用。 选修(理)《坐标系与参数方程》课标定位 概括解几初步: 条件具备，内容熟悉； 要求有变，尺度需研。 体现“初步” 不必急于求全，着力知识落实； 不必追深求广，着力思想方法； 明确目标要求，尽显材料价值； 创设活动情境，发挥师生作用． 课时安排 第三章内容与课时（建议）共9课时 第四章内容与课时（建议）共9课时   ⑴转化思想. 3.3 直线的交点坐标与距离公式  4.1 圆的方程 主要内容： 确定圆的几何要素（回忆） 圆的标准方程 点与圆位置关系判定 圆的一般方程 待定系数法求圆的方程 简单的轨迹问题 4.2 直线、圆的位置关系 主要任务： 1、直线与圆位置关系 2、圆与圆位置关系 4.3 空间直角坐标系 任务： 建立空间直角坐标系，形成空间直角坐标系的概念， 通过用坐标表示空间中简单的几何对象，促进理解，