苏少版二年级上学期全册音乐教案.doc

第一单元? 好朋友 ?单元教学目标： 能主动参与听、唱、动的音乐实践活动，在活动中体会友谊带来的欢乐 能专注地聆听音乐，对“管弦乐”这种器乐形式有初步的戌中；能用自己喜欢的方式表达对作品的感受，并能用唱名模唱感兴趣的旋律片断。 能用欢快的情绪、自然的发声，演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》，并背唱《一对好朋友》；能在教师的指导下尝试设计简单的动作，参与集体舞的学习活动。 能用嗓音模仿动物的叫声，并能随音乐模仿动物的动作，动作基本合拍。 第一课时 教学内容： 唱：《拍手唱歌笑呵呵》 教学目标： 1．通过学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》感受生活的乐趣和同学之间的友谊。 2．能用自己喜欢的方式表达对作品的感受，并能用唱名模唱感兴趣的旋律片段。 3．能用欢快的情绪、自然的发声演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》，并伴着歌声进行拍手游戏。 教学重、难点： 《拍手唱歌笑呵呵》中长拍音的保持处理，唱出欢快愉悦的心情。 教学过程： 一、游戏导入 师：小朋友，课间你们会和好朋友玩些什么游戏呢？? （学生回答，有两种情况。） 1．? 情况一：有学生回答“拍手游戏”。 师：喔！老师也喜欢，谁来和老师玩这个游戏？ （老师邀请学生游戏） 2．? 情况二：没有学生回答“拍手游戏”。 师：哇噻！你们的游戏太有意思了，花样可真多呀！下课后老师也想跟你们一起玩玩这些游戏，欢迎吗？ （学生回答） 师：现在，老师想邀请一位小朋友做一个游