认识几分之一_502272.pptVIP

用组长发给你的图形，折一折，表示出你想认识的几分之一，并在图形上写出你想表示的几分之一。然后在小组内说说你是怎样理解这个分数的？ 2、根据图下面的分数，选图中的适当部分涂上颜色。 * 人教版小学三年级上册 执教者：骆市小学 陈虹彦 学习目标 1、结合图形初步认识几分之一，会读写几分之一。 2、能说出分数在具体情境中的实际含义。 2 1 1 2 把一个圆平均分成２份，每份是它的　。 2 1 1 请同桌两人把一张纸分一分，要求：每人得到同样多。 同桌两人商量一下，把你们的想法折出来,在纸上属于你的部分写上你得到了几分之一。然后在小组内说说你是怎样理解的？比一比，哪个小组的折法多。 把一个长方形平均分成两份，每份是它的 1、下面哪个图形的涂色部分能用分数表示，请写出来。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) ( )