24.2.2直线与圆的关系（四）.ppt

质疑：由例4知， ，这两个结论矛盾吗？ 如果不矛盾，你能说说为什么吗？ 例6 已知如图，⊙O内切于△ABC，切点为D、E、F，∠B=120°，AB=3，AC=7，BC=5．求⊙O的半径 例7 已知：如图，P为⊙ O外一点，PA、PB 为⊙ O 的切线，A和B是切点，BC是直径 ，求证：AC∥OP。 本节课应掌握： 1．圆的切线长概念； 2．切线长定理； 3．切线长定理的应用及常用辅助线。 （六）归纳小结 在解决有关圆的切线长的问题时，往往需要我们构建基本图形。 （1）分别连结圆心和切点（直角）； （2）连结两切点（等腰三角形）； （3）连结圆心和圆外一点（角平分线）； 2.直线与圆的位置关系（四） 24.2 与圆有关的位置关系 我们可以知道，过⊙O上任一点A都可以作一条切线，并且只有一条，根据下面提出的问题操作思考并解决这个问题． 过圆外一点P能否作圆的切线？如果能，能作几条？如何作？ （一）问题探究 过一点作圆的切线，能作几条？ 合作探究:试一试 P O 已知⊙O和圆外一点P， 探究过点P如何作出⊙O的切线? B A 如图，P为⊙O外一点，连OP；以OP为直径作⊙C，⊙C和⊙O相交于两点A，B；作直线PA，PB，直线PA，PB就是所求的切线． C （二）建立概念经过圆外一点作圆的切线，这点和切点之间的线段的长，叫做这点到圆的切线长． 切线和切线长是两个不同的概念，切线是直线，不能度量；切线长是线段的长，这条线段的两个端点分别是圆外一点和切点，可以度量． （三）探索结论若从⊙O外的一点P引两条切线PA，PB，切点分别是A、B，连结OA、OB、OP，你能发现什么结论？并证明你所发现的结论。 利用切线的性质得∠PAO＝∠PBO＝90°， 易证Rt△APO≌Rt△PBO，得到PA＝PB， ∠1＝∠2， 用文字语言叙述你发现的结论： 切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等，圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角． 定理的几何符号表达： ∵PA、PB分别切⊙O于A、B，∴PA＝PB，∠1＝∠2 反思：切线长定理为证明线段相等、角相等提供了新的方法。 （四）研究图形 下面我们对切线长定理的基本图形作进一步的研究。 如图，P是⊙O外一点，PA，PB是⊙O的两条切线，直线OP交⊙O于D、E，交弦AB于C， (1)写出图中所有的相等关系; (2)写出图中所有的垂直关系； (3)写出图中所有的全等三角形． 由以上探索可知：切线长定理为证明线段相等，角相等，弧相等，垂直关系等等提供了新的依据，必须掌握并灵活应用。 (1)相等关系：PA=PB，AC=BC，OA=OB，AD=BD， ∠1=∠2=∠3=∠4，∠5=∠6＝∠7＝∠8， 弧AD＝弧BD，弧AE＝弧BE， (2)垂直关系：OA⊥AP，OB⊥BP，OP⊥AB． (3)全等三角形： △PAC≌△PBC，△ACO≌△BCO，△PAO≌△PBO． 例1 圆的外切四边形ABCD，四边与圆的切点分别为E、F、G、H （1）图中有哪些相等的线段 （2）猜想四边形的两组对边怎样的关系 反思：圆的外切四边形的两组对边的和相等。 （五）定理应用 练习：四边形ABCD外切于⊙O （1）若AB：BC：CD：DA=2：3：n：4 则n=____ （2）若AB：BC：CD=5：4：7，周长为48， 则最长的边为_____ · A B C D O 5 16 例2 如图，从⊙O外一点P作⊙O的两条切线，分别切⊙O于A、B，在弧AB上任取一点C作⊙O的切线分别交PA、PB于D、E， （1）若PA=2，则△PDE的周长为 ； 若PA=a，则△PDE的周长为____。 4 2a 例2 如图，从⊙O外一点P作⊙O的两条切线，分别切⊙O于A、B，在弧AB上任取一点C作⊙O的切线分别交PA、PB于D、E， （2）连结OD、OE，Q为优弧AB上任一点，若∠P=40°，则∠DOE=_____，∠Q＝____；若∠P=α，∠DOE =_______， ∠Q＝ ______。 70° 70° 变式练习 如图，从⊙O外一点P作⊙O的两条切线，若C为弧AB上一动点，过C作⊙O的切线分别交PA、PB于D、E，Q为优弧AB上任一点，求证： ①△PDE的周长为定值，并求出定值； ②∠DOE的度数为定值，并求出定值， ③你发现∠DOE和∠Q有怎样的关系，并证明你的结论。 例3 如图，AB是⊙O