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苏教版《品德与社会》一年级下册 第一单元《过家家 》 4、过家家 镇江市解放路小学 郭士霞 本课教学目标： 1、通过游戏活动，再现家庭生活的精彩片断，引导学生感受家庭生活的情趣，培养学生关心父母、关心长辈，热爱生活的积极情感。 2、了解并遵守游戏中的规则、纪律，初步培养讲文明、懂礼貌的行为习惯。 3、通过模拟家庭生活片段的游戏活动，使学生认识到生活中有快乐、有幸福，也有麻烦与困难，引导学生学会用正确的态度对待家庭生活。 第一课时 一、课前准备 1、设计并画好六张主题画，课前粘贴在教室六个不同地方 。 2、课前在教室黑板上画好拉开的幕布，营造活动的气氛。 3、做好每组的评价卡。 4、课前拍摄几个小朋友玩过家家的全部过程的录象。（如果不拍摄录像也可以课前请排练几个小朋友把玩过家家的全部过程排练好。） 二、教学过程： （一） 导入活动 小朋友们，你们有没有发现今天教室与平时有什么不同？（课前将教室的桌子贴着墙放，形成学生活动的空间。并将六张主题画贴在教室内六个不同的地方。）今天教室的确与平时有些不一样，这是因为今天老师要和小朋友一起来做一个游戏，这个游戏就叫做：过家家。（在黑板中间贴上“过家家”三个字。“过家家”三个字可以课前制作成卡片。） 小朋友们以前有没有玩过过家家这个游戏？能不能告诉老师你是和谁一起玩的？玩的什么内容？看来小朋友们都很喜欢玩过家家这个游戏