5.10 解三角形的应用.pptVIP

1、分析：审题，理解题意，分清已知与未知，根据题意作出示意图； 2、建模：确定实际问题所涉及的三角形以及三角形中的已知或未知的元素，列方程（组）； 3、求解：选择正弦、余弦定理及面积公式等有序的解出三角形，求得数学模型的解。 4、检验：检验上述所求的解是否符合实际意义，从而得出实际问题的解。 高考总复习·数学 5.10 解三角形的应用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一.应具备的基础知识： 1.正弦定理 2.余弦定理 c2 = a2+b2－2bccosC，b2 = a2+c2－2accosB， a2 = b2+c2－2bccosA． 3.在ΔABC中， a，b，c分别是三个角A，B， C的对边。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.面积公式： 二. 应用正弦定理、余弦定理解三角形的应用题的一般步骤 Evaluation only. Created with Aspose.