Starter Unit2 导学案（无答案）_7724592.docVIP

Starter Unit 2 What’s this in English? 1a-3a 【学习目标】 1. 复习巩固字母 Aa—Hh 2. 复习打招呼的用语、朋友见面的问候语和应答。 3. 七个表示物体的单词的熟练掌握。 4. 确认物体的句型：What is this in English? 【重点、难点】 1. 七个表示物体的单词 map、 ruler、 pen、 orange、 key、 jacket、 quilt 的熟练掌握。 2. 确认物体的句型：What is this in English? Its/ a /an/ map/ orange/ jacket/ key/ pen /ruler /quilt.3. 区分 a 和 an 的用法。 【导学指导】 温故知新 按照字母顺序正确默写上单元学过的八个字母的大小写。 2. 小组合作用英语完成对话。 1) 熟识朋友见面的问候语和应答。 ——Hello, Frank! —— Hi, Cindy! How are you? —— Im fine/OK, thanks. 2)一天见面打招呼的用语 。 - Good morning, Helen! - Bob! -Good , Eric! - Good afternoon, Grace! -Good evening, Helen! - , Dale! - Hi, Alice! - Hi, Cindy! -Hello, Frank! -Hello, Dale! 自主互助学习 看图认一认 1a 中认识的字母，并把它找出来。小组讨论答案，教师巡回检查。 看图认物品，努力用英语说出认识的物品，小组比一比，哪一个小组认识的物品多。 1b听录音并跟读。 共同探究 师生互动 老师举起一把钥匙说: Whats this in English? Its a key. 重复并让学生跟读，再用 a pen，a ruler 等实物反复操作，让学生观察拼写，掌握发音，接下来学生问，老师答。 2. 小组互动。 1c看图片或者用实物小组做对话练习。 2）用图中物品，双人自由问答并表演。 Whats this in English? -- Its a /an… 3）听录音做3a 练习，给物品编号。 4）观察区分 a 和 an 的用法。 【课堂练习】 单项选择。 ( ）1. Whats this in English? --Its . A. Orange B. an orange C. a orange ( ) 2. --Whats this ? --Its a pen. A. in English B. for English C. English ( ) 3. -- this? --Its an apple. A. Whatre B. What C. Whats ( ) 4. --Whats this -- . A. This’s a quilt B. Its a quilt C. Im a quilt ( ) 5. --Hello, Eric! -- , Dale ! A. Hello. B. Sit down C. Im OK ( ) 6. --How are you, Helen? -- . A. Fine, thank you. B. Good afternoon C. Im OK. 【要点归纳】 1. 掌握七个表示物体的单词 map， ruler， pen， orange， key， jacket， quilt . 2. 确认物体的句型：What is this in English? --Its/ a /an/ map/ orange/ jacket/ key/ pen /ruler /quilt . 【拓展练习】 1. 翻译下列单词。 Ruler orange