《OJT法.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于北京
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* 案例启示: P—计划 5W2H 工作标准化 D—执行 C—检查 5WHY 脑力激荡 系统图 鱼骨图 A—处置 工作改善 工作标准化 矩阵图 发现问题阶段 分析原因阶段 解决问题阶段 通过在工作中即时、随时发现问题,并与下属共同解决问题。这是OJT的重要方法。它帮助管理者与下属共同提升设定目标的能力、问题解决能力、创新改善及思考力,从而最终改善工作绩效。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 案例呈现: 与下属共同解决问题也是OJT 公司因为今年产能增加、设备陈旧老化导致设备故障率频有发生。公司在3月份3台中心机出现故障,设备部通知厂家前来维修。厂方的工作人员连续维修了3天,但却没有任何改观。 第4天,设备部杨佑军、尹雄和胡巨洪三人抱着“死马当活马医”的心态,一大早上班一直忙到晚上10、11点才最终使机器故障排除,到目前能维持基本使用。上午8时到下午4时,一直是由杨佑军和尹雄维修,尽管两位拥有多年的维修经验,但始终问题没有得以解决。下午4时,设备部经理胡巨洪与他们一起共同在现场探讨。胡提示杨、尹用系统的思考方式,一一列举问题,并将问题以

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