一模命题总结以及高考计算题复习.ppt

物理的第一敌人是---浪漫直觉、想当然!! * 秀州中学 姚伟平 yaoweiping39@ 一、命题过程 1.过程漫长、大强度且有很大收获的工作 2.试卷的定位：主要是基础知识、基本技能、基本方法的考查 4. 也有一些的瑕疵 24题。（3）离子第四次穿越x轴时带点离子的动能多大。 3.有较大的心理负担 二、知识面的覆盖要广些 17.如图所示，固定于同一条竖直线上的A、B是两个带等量异种电荷的点电荷，电荷 量分别为＋Q和－Q，A、B相距为2d。MN是竖直放置的光滑绝缘细杆，另有一个穿 过细杆的带电小球p，质量为m、电荷量为+q（可视为点电荷，不影响电场的分布） ，现将小球p从与点电荷A等高的C处由静止开始释放，小球p向下运动到距C点距离 为d的O点时，速度为v。已知MN与AB之间的距离为d，静电力常量为k，重力加速度 为g。可知（　 　） 考查：等量异种电荷的电场分布，电势差，力的合成分解，动能定理，牛顿定律 三.考纲、学科指导意见的重新学习 导体切割磁感线时感应电动势的计算，只限于l、B、v三者垂直的情形 在用楞次定律判断感应电流方向时，只要求闭合电路中磁通量变化容易确定的情形 不要求掌握法拉第等科学家对电磁感应现象研究的具体细节 电磁感应 不要求计算既有感生电动势，又有动生电动势的电磁感应问题 在电磁感应现象中，不要求判断电路中各点电势的高低 不要求计算涉及反电动势的问题 不要求计算自感电动势 不要求解释电磁驱动和电磁阻尼现象 3-2学科指导意见说明 章节 R1 R2 l a b M N P Q B v b a B 图甲 B F R N M 电磁感应：会判断感应电流方向、掌握基本的模型即可（个人观点） 15.如图所示，线圈两端与电阻相连构成闭合回路，在线圈上方有一竖直放置的条形磁铁，磁铁的S极朝下。在将磁铁的S极插入线圈的过程中（　 　） A．通过电阻的感应电流的方向由a到b，线圈与磁铁相互排斥 B．通过电阻的感应电流的方向由a到b，线圈与磁铁相互吸引 C．通过电阻的感应电流的方向由b到a，线圈与磁铁相互排斥 D．通过电阻的感应电流的方向由b到a，线圈与磁铁相互吸引 四.改题、编题务必要认真思考、验证 p H 主要有四方面的修改 1.思维定势：到达垫子是否一定要经过C点吗？ （3）小球由P点静止释放，由圆弧轨道经C点击中垫子，求P的高度H的范围 2.高度是个相对量。（以地面为参考平面） 3.球的大小是否考虑.（视为质点） 4.图是否与题目描述匹配 MN是放在水平地面上长为4R、厚度不计的垫子 五.没有在试卷体现出来的一些个人想法 （09年浙江省的实验题）（2）某同学从标称为“220 V 25 W”“220 V 300 W”“220V 500W”的3只灯泡中任选一只，正确使用多用电表测量灯泡阻值如图乙所示。该灯泡的阻值是_________，标称的额定功率为__________W。 1.00 0.10 I/A U/V 0.20 0.30 0.40 0.50 1.10 1.20 1.30 1.40 1.50 （10年样卷）实验结束后，某学生作出的U－Ｉ图像如图所示，请你判断该学生在实验过程中可能存在的问题，并说出理由。 答案：学生自己没有做实验，仅用教师给出的数据画图。或先画一条直线，在直线上画出虚假的点。 1.与生活实际相联系的一些问题 2010年浙江省高考考试说明（理科） 理综样卷的14题 14.一辆功率为8kw的电动汽车，在充一次电以后能以90km/h的速度行驶180km， 则该次充电所需要消耗的电能可能为 A .8kw·h B. 12kw·h C. 16kw·h D. 20kw·h 2.弹簧模型没有进行考查 Ι．（8分）如下图a所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验 （1）为完成实验，还需要的实验器材______________________ （2）实验中需要测量的物理量有： ． （3）图是弹簧所受弹力F与弹簧伸长长度x的F-x图线，由此可求出弹簧的劲度系数为______________N/m．图线不过原点的原因是由于 ． Ι．（1）刻度尺 （2）弹簧的原长、弹簧所受外力与对应的伸长量（或与弹簧对应的长度） （3）200 ；弹簧有自重（每答对一项给2分，共8分）） 3.带点粒子的偏转模型难度稍微简单了些 25．（23分）如图所示，坐标轴xoy中，在x=3R处的左边虚线区域内存在着沿x轴正方向的匀强