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高一物理必修2 圆周运动 导学案 （第二课时） 学习目标： 1.认识表述圆周运动快慢的物理量线速度和角速度。 2.知道线速度和角速度的关系及与周期转速等的关系。 重点：线速度与角速度的关系。 难点：理解引入线速度与角速度来描述圆周运动的意义。 教学过程： [知识回顾] 1.默写线速度和角速度的定义及定义式。 线速度： 。 角速度： 。 2.住在北京的小明与住在广州的小华都在随地球自转。小明认为他俩转得一样快，小华认为他比小明运动的快，你认为呢？请讨论之。 答： 。 3.默写线速度、角速度、周期和转速之间的关系式。 　① ② ③ ④ [新课教学] 皮带传动类问题 常见传动从动装置 a、皮带传动－——线速度相等 b、齿轮传动－线速度相等 c、自行车c钢条上离圆心不同远近的质点－——角速度相等 结论： 1.同轴多轮转动：除转轴外各点角速度相同。 2.皮带传动：轮与皮带之间不打滑，轮边缘和 皮带上各点线速度相等，同一轮上各点的角 速度相等。 例1. 一个大轮通过皮带带动小轮转动，皮带和两轮之间无滑动，大轮半径是小轮半径的3倍，大轮上一点S离转轴O1的距离是半径的1/3，大轮边缘上一点P,小轮边缘上一点Q，则vQ:vP:vS=________ ； ωQ:ωP:ωS=__________ 。 提示： ①同一转盘上各点的角速度相等 ②同一皮带轮缘上各点的线速度相等 [跟踪训练]： 1.我国航天第一人杨利伟一昼夜约绕地球飞行14圈，则他和地球的角速度之比为 。 2.如右图 A为北纬30度一点，则A B两地的线速度之比为 ；角速度之比为 。 3.半径为r和R的圆柱体靠摩擦传动，已知R＝2r，A、B分别在小圆柱与大圆柱的边缘上，O2C＝r，如图所示，若两圆柱之间没有打滑现象，则vA∶vB∶vC ＝________，ωA∶ωB∶ωC＝________． 4.如上右图所示的传动装置中，B、C两轮固定在一起绕同一轴转动，A、B两轮用皮带传动，三轮半径关系是rA＝rC＝2rB.若皮带不打滑，求A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速度之比和线速度之比. 例2.某钟表上秒针、分针、时针的长度之比为L1∶L2∶L3＝3∶2∶1，试求： 　　(1)秒针、分针、时针转动的角速度之比； (2)秒针、分针、时针尖端线速度之比． 人教版§5.5圆周运动 导学案 （第三课时） 例3. 如图所示，直径为d的纸制圆筒，使它以角速度ω绕轴O匀速转动，然后使子弹沿直径穿过圆筒。若子弹在圆筒旋转不到半周时在圆筒上留下a、b两个弹孔，已知aO、bO夹角为φ，求子弹的速度。 讨论：若把原题中的“在圆筒旋转不到半周时”去掉，子弹的速度又如何? 例4. 一把雨伞，圆形伞面的半径为r，伞面边缘距地面的高度为h，以角速度ω旋转这把雨伞，问伞面边缘上甩出去的水滴落在水平地面上形成的圆的半径R多大？ 课堂训练： 1．质点做匀速圆周运动，则 　　①在任何相等的时间里，质点的位移都相等 　　②在任何相等的时间里，质点通过的路程都相等 　　③在任何相等的时间里，质点运动的平均速度都相同 　　④在任何相等的时间里，连接质点和圆心的半径转过的角度都相等 　　以上说法中正确的是(　) 　　A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 　　2．用绳子拴着一个物体，使物体在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动，绳子断了以后，物体将(　) 　　A．仍维持圆周运动 B．沿切线方向做直线运动 　　C．沿半径方向接近圆心 D．沿半径方向远离圆心 　　3．一个质点沿着半径为R的圆周运动，周期为2 s，那么3 s内质点的路程和位移大小分别为(　) 　　A