九年级下册化学教学计划.docVIP

九年级下册化学教学计划（万朝军） ? ? ? （2014 — 2015学年度第二学期） ? ? ? ? 学 校 ? 科 目 ? 班 级 ? 教 师 学? 期? 工? 作? 计? 划 本学期九年级化学教学将继续在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下，以课程改革为重点，以课堂教学为抓手，立足课堂教学这一主阵地，规范教学过程，坚持全体学生的全面发展的同时，关注后进生的成长，完成九年级化学下册的教学任务，并积极组织学生以《中考考试指导》为蓝本进行中考复习备考，通过师生的共同努力，使学生在中考中取得好的成绩。 二、学生分析 本人本学期担任九年级两个班化学教学工作，其中九（5）班学生学习习惯较好，学习能力比较强，九（10）班大多没有养成良好的学习兴趣，自觉性比较差，从考试情况来看：优等生占18%，学困生占46%。总体情况分析：学生两极分化十分严重，中等生所占比例不大，少数部分学生对学习热情不高，不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高，但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在不足，尤其是所涉及和知识拓展和知识的综合能力等方面不够好，学生反应能力弱。总体来看，两极分化还是较严重，许多学生对此感到无从下手，不会进行知识的梳理，导致学生掉队，同时学生面临毕业和升学的双重压力等，致使许多学生产生了厌学心理。这就要求我们在教学过程还注重保护学生学习和积极性，并因材施教。 三、教材分析 人教版九年级化学（下册）的内容共五个单元，分别是：第八单元《金属和金属材料》介绍了金属和金属材料的有关内容；金属的化学性质及用途和金属资源的利用和保护。重点是铁、铝、铜和合金的重要性质、用途；金属活动性顺序；有关含杂质物质在化学方程式中计算的问题。第九单元《溶液》有三个课题，先从定性的角度初步认识溶液，然后从定量的角度研究物质的溶解性，接着再从定量的角度认识溶液组成的表示方法。重点是溶液、溶质、溶剂、饱和溶液和溶解度的概念；以及溶质的质量分数的简单计算。第十单元《酸和碱》的第一部分从生活和实验中常见的酸和碱出发，介绍了几种常见酸和碱的性质及用途，并说明酸和碱各有相似性质的原因。第二部分介绍了酸和碱之间的反应（中和反应）及中和反应在实际中的应用，溶液的酸碱度等。第十一单元《盐化肥》介绍了盐和化肥，并对酸、碱、盐之间的复分解反应及其发生的条件、碳酸根离子的检验、分离提纯物质及化合物的分类等内容进行总结。重点是酸碱盐的反应规律和条件及过滤、蒸发等分离提纯物质的运用。第十二单元《化学与生活》教学难度不大，多属于“知道”、“了解”的层次，容易引起学生的学习兴趣。 ?四、任务、措施 1、进一步激发学生学习化学的兴趣，培养学生科学严谨的态度和科学的方法。 2、每位教学要按学校教务处的要求做好“教学六认真工作”，本学期要注重教 学反思的书写。备课、上课要抓重点，把握本质。 ?3、针对中考改革的新动向，把握中考改革的方向，培养学生适应中考及答案的 各种技巧。特别是要处理要落实好中考精典的教学任务。 ?4、在平日要注意化学实验教学，确保实验操作考试学生顺利过关。 5、加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间还给学生，把学习的主动权还给学生，使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所。并做好跟踪检查，培优工作。? ? ? ? ? ? 教?? 学?? 进?? 度?? 表 周次 日 ???期 教学内容 1 3月2日—3月6日 第八单元 金属和金属材料? 课题一? 金属材料??? 课题二? 金属的化学性质 2 3月9日—3月13日 课题三? 金属资源的利用和保护 3 3月16日—3月20日 第九单元 溶液? 课题一? 溶液的形成 4 3月23日—3月27日 课题二? 溶解度 课题三? 溶质的质量分数 5 3月30日—4月3日 第十单元 酸和碱?? 课题一 常见的酸和碱 6 4月6日—4月10日 课题二 酸和碱之间会发生什么反应 7 4月13日—4月17日 第十一单元盐、化肥 课题一生活中常见的盐 8 4月20日—4月24日 课题二 化学肥料 ?? 第十二单元 化学与生活? ? 课题一 人类重要的营养物质 9 4月27日—5月1日 课题二 化学元素与人体健康? 课题三? 有机合成材料 10—13 5月4日—5月29日 复习整理上册课本知识 14—16 6月1日—6月19日 专题练习精讲 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 平 时 测 试 记 载 表 班 级 章节 平均分 及格率 还存在的问题 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ????????????? ? ? ? ?