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- 2016-12-30 发布于河南
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八年级上册 第21课《桃花源记》 导学案
整
体
感
知 1找出文中对桃花源中的人们描写的句子,谈谈这些描写的作用?
2桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道”?谈谈你的理解。
3课文在情节的安排处理上有什么特点?请具体谈谈 预
习
指
导 1朗读、背诵课文,掌握古今词义的变化,积累部分文言常用词语。
2掌握故事情节,了解创作方法,理解作者寄托的思想感情。
3学习记叙的详略的写作方法。 课前预习笔记 词
汇
积
累 我能找出文中的通假字找出文中的一词多义:复前行)不复出焉(乃大惊()乃不知有汉(便舍船( 自
读
感悟 我记录了我的阅读感悟,准备与老师和同学们分享。 屋舍俨然( )寻向所志)寻病终()处处志之() 寻向所志) 捕鱼为业() 不足为外人道也() 找出文中的古今异义词 我能找出出自本文的七个成语 资
料
收
集 我收集的与本课有关的资料 阅
读
质
疑 我准备在课堂上提出这些问题,与老师和同学们探索。 句
段
积
累 我认为语段参照注释,逐字逐句精读,尽量自己读通 预习评价 等级 完美预习 精益求精 力争上游 仍需努力 我认为要自主翻译课内较难的句子 标准 预习细致
书写工整 预习细致
书写欠工整 预习欠细致
书写认真 预习未完成
书写不认真
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