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  • 2016-12-30 发布于河南
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公开课教学设计及教学反思 Unit 7 How much are these socks? Section B (1a-2c) 苗 凯 2015-01-07 Unit 7 How much are these socks? 一、单元教材分析 本单元以谈论服装为主题,通过介绍服装,学习一些常用的服装名词;“询问价格和颜色”的句型:How much is this Tshirt? It’s seven dollar.How much a these socks? They are two dollars.What color is it? It is red.What color a they? They are green.本单元使用How much引导的问句以及回答;一些表示颜色、形状、大小的形容词;学习数词103l;复习名词单、复数的使用和指示代词thisthat,these,those的用法。 本单元的主题是谈论服装,通过学习how much和what color等引导的问句以及回答,教授学生如何询问价格和颜色;学会谈论对服装的喜好和如何购物等。借助计算机辅助教学,将平面的语言文字内容直观化、具体化、形象化, 训练学生形象思维和抽象思维能力培养学生形象思维,深入理解语言积累生活的经验,提高学生的语言表达能力。同时引导学生采用Repeat

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