情趣与兴趣课件_6619041.ppt

* *  你有什么兴趣爱好？ 王明与张华是邻居，有一天王明去张华家串门，看见张华在练书法，王明觉得很新鲜，也买来纸笔去学写字。没过几天，他发现张华在集邮，很好奇，很羡慕，也买了邮册来集邮。又过了不久，发现张华在养鱼，觉得很好玩，就放弃集邮也买了金鱼来养。这一天，他又去串门，发现张华又在练书法，他生气地说：“我到底该学什么？”张华笑着说：“你学的是兴趣，我得到的却是情趣。” 什么是兴趣？它有什么特点？ 一、情趣源于兴趣1、兴趣 含义： 兴趣是由好奇心产生的一种想了解某一 事物或想从事某一实践活动的精神向往。 特点： 短暂多变、不稳定 2、情趣 含义： 情趣是建立在兴趣之上的，有一定方向性的、比较稳定的精神向往。 特点： 持久稳定 随着时间的过去，你发现养花可以使我们的心情变得平和，可以消除烦恼，觉得这是一种享受，而且成为了生活中不可缺少的一部分。这就是一种____。 兴趣与情趣有联系吗？ 养花，开始的时候是出于好奇心种了些花，这是一种____。 兴趣 情趣 3、情趣与兴趣的联系 情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时，情趣通过兴趣表现出来。兴趣可以升华为情趣。 同样是爱好画画，一种表现是：很认真地上美术课，平时也喜欢画几张画，有机会的话也看看画展。另一种表现是有目的地提高自己的绘画技巧（如拜名师、参加绘画班），用画笔绘制自己对生活的感悟，绘画成了生活中不可缺少的部分，能使自己忘却生活中的不快。 哪一种是兴趣？哪一种是情趣？ 我是一名初一学生，我本来活泼开朗，兴趣广泛，爱画画、爱看书、爱体育、爱唱歌，还曾在学校的艺术节上获奖，而且学习成绩也一直名列前茅。可是现在到了初中，妈妈说学习任务重了，竞争也激烈了，作为一名中学生应该以学习为重，得把兴趣放在学习上，因此妈妈限制了我全部的兴趣爱好。我理解妈妈的用心良苦，可是我发现自己不快乐了，成绩也下降了！我真的不知道该怎么办？究竟是妈妈错了？还是我学习不够努力认真？ 1、她的烦恼来自何处？ 2、你怎么看待她妈妈的观点？ ◇妈妈对学习的要求限制了全部的兴趣爱好 ◇学习下降、不再快乐了 我们要学会处理好完成学习任务与培养兴趣爱好的关系，绝不能因为培养兴趣爱好而耽误了学习，并且要有意识的培养对学习有益的兴趣爱好，进而发展为自己的情趣。 南沙群岛的永暑礁，远离祖国大陆。难熬的寂寞 ，成为驻守在这里的水兵们普遍的心理威胁。第一个来 自军事院校的孙教官，决心“用最大的努力去战胜寂 寞”，使战士们的生活充满欢乐。他举办国际海洋知 识讲座，创办黑板报和《南沙卫士报》，举办书法、绘 画大赛，帮助报考军校的战士复习文化知识。 望远镜：看看他们 他还组织有趣的娱乐活动——海潮退后，组织战士比赛拾凤尾螺；夜幕降临后，为战士弹吉他、唱歌……看起来一桩桩、一件件平常的小事，却表现出革命战士的高雅情趣。正是这种情趣，帮助水兵们度过一个个黎明黄昏。 1、水兵们的生活情趣体现在哪些方面？ 3、这些生活情趣对人们有什么积极作用？ 2、你在紧张的学习之余有什么兴趣爱好？ 使我们因学习紧绷的神经得以放松， 疲劳得以解除 ； 使我们充分感受到生活中的美； 使我们在艰苦的环境中也能让生活充 满快乐。 爱书法 爱养花 爱下棋 爱作画 爱写作 爱音乐 思维敏捷 开阔思维 丰富想象 增强食欲 陶冶性情 调节血压 延长寿命 爱赏鱼 * *