高中化学新人教必修1 硫和氮的氧化物 同步练习3.docVIP

硫和氮的氧化物一、选择题：（本小题共小题，每小题分，共分） 　　14．利用图4－3所示装置收集以下8种气体（图中烧瓶的位置不得变化） 　　①H2　②Cl2　③CH4　④HCl　⑤NH3　⑥NO　⑦H2S　⑧SO2 　　（1）若烧瓶是干燥的，则由B口进气收集的气体有________（写序号）； 　　（2）若烧瓶充满水，可收集的气体有________，这时气体由________进入。 　　（3）若烧瓶是干燥的，则由A口进气，可收集的气体有________。 　　（4）若在烧瓶内装入浓硫酸使气体干燥，则可用此装置来干燥的气体有________，这时气体由________口进入。 　 15．某学生课外活动小组利用图4－4所示装置分别做如下实验： 　　（1）在试管中注入某红色溶液，加热试管，溶液颜色逐渐变浅，冷却后恢复红色，则原溶液可能是________溶液；加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是___________________________。 　　（2）在试管中注入某无色溶液，加热试管，溶液变为红色，冷却后恢复无色，则此溶液可能是________溶液；加热时溶液由无色变为红色的原因是________________________________。 三、简答题：（12分） 16．我国农业因遭受酸雨而造成每年损失高达15亿多元。为了有效控制酸雨，目前国务院已批准了《酸雨控制区和二氧化硫污染控制区划分方案》等法规。 　　（1）现有雨水样品1份，每隔一段时间测定该雨水样品的pH，所得数据如下表： 测试时间/h 0 1 2 3 4 雨水的pH 4.73 4.62 4.56 4.55 4.55 　　分析数据，回答下列问题：（已知Cl2＋SO2＋2H2OH2SO4＋2HCl） 　　①雨水样品的pH变化的原因是（用化学反应方程式表示）____________________。 　　②如果将刚取样的上述雨水和自来水相混合，pH将变________（填“大”或“小”）。 　　（2）你认为减少酸雨产生的途径可采用的措施是________。 　　①少用煤作燃料　②把工厂烟囱造高　③燃料脱硫　④在已酸化的土壤中加石灰　⑤开发新能源 　　　　A．①②③　　　B．②③④⑤　 　C．①③⑤　　　D．①③④⑤ 　　（3）在英国进行的一个研究结果表明：高烟囱可以有效地降低地表面SO2浓度。在20世纪的60年代～70年代的10年间，由发电厂排放出的SO2增加了35％，但由于建筑高烟囱的结果，地面SO2浓度降低了30％之多。请你从全球环境保护的角度，分析这种方法是否可取?简述其理由。 答案及详解： 1．B解析：题中要求选出“能够减少SO2排放量”的措施。煤炭中含有一定量的硫，用煤炭作民用燃料会向大气中排放出较多的SO2，改用天然气做民用燃料可减少SO2的排放量；提高热能利用率，可以降低煤炭用量，减少SO2的排放量；用CS2作萃取剂来除去煤炭中的硫是不符合实际的；燃煤中加石灰脱硫是工业上常用的比较有效的方法，用这种方法可以减少燃煤的过程中的SO2排放量。综合以上分析可得出正确答案B。 2．C解析：城市空气质量日报的内容是二氧化硫、氮氧化物和悬浮颗粒，而二氧化碳不属于此报道内容。 3．AD解析：解题依据的化学反应原理为： 　　4NO2＋O2＋2H2O＝4HNO3 　　3NO2＋H2O＝2HNO3＋NO 　　设O2的体积为XmL，剩余的气体有两种可能： 　　①若剩O2，则＝－（12－）＝2，得＝4，D正确。 　　②若剩NO，则＝[（12－）－4]＝2，得＝1.2，A正确。选A、D。 4．D 解析：本题是CO2、NO的混合气体通过Na2O2时，体积变化的计算。 　　2CO2＋2Na2O22Na2CO3＋O2① 　　2NO＋O22NO2② 　　①＋②得：2Na2CO3＋2NO2③ 　　4体积2体积 　　由此可得出下列推论： 　　（1）当（CO2）＝（NO），反应恰好按③式进行，反应后 　　＝[（CO2）＋（NO）] 　　（2）当（CO2）＞（NO），反应按③式进行后，剩余CO2按①式进行，即体积仍减少一半，反应后 　　＝[（CO2）＋（NO）] 　　（3）当（CO2）＜（NO），反应按③式进行后，剩余NO体积不变化，反应后＞[（CO2）＋（NO）]。 　　根据上述讨论，现已知NO、CO2气体通过Na2O2后体积为原来的一半，故应满足（1）（2）两种推论结果，A、B、C均符合（CO2）≥（NO），只有D不符。 5．D解析：活性炭为吸附褪色，过氧化钠、氯水、臭氧为氧化褪色，二氧化硫为生成不稳定的无色物质褪色，选D。 6．B解析：HI、SO2、NH3可全部溶于水中，故水可以充满试管；因NO2与H2O的反应为3NO2＋H2O2HNO3＋NO，生成了不溶于水的NO，所以水不能充满试管