高中化学新人教选修1 爱护水资源3.docVIP

爱护水资源 复习目标： 1．认识水污染造成的危害。 2. 知道化学在水处理中的应用，能说出污水处理中主要的化学方法及其原理。 复习重点：认识水污染造成的危害。 复习难点： 说出污水处理中主要的化学方法及其原理。 课时划分：一课时 教学过程： 知识梳理 一、水体资源的危害 1、重金属污染：水中的重金属污染物包括＿、＿、＿、＿，主要来自＿＿、＿＿、＿＿、＿＿等行业排放的废水。水中的重金属污染物可以通过水中的食物链被富集，浓度逐渐加大，而人处于食物链的＿＿端，通过＿＿和＿＿水，将这些金属摄入体内，引起人体急性或慢性中毒。 日本的水俣病发生原因：＿＿汞转化为＿＿汞引起的汞中毒。 2、植物营养物质污染 （1） 蛋白质在水中的分解过程：2NH3+3O2 2HNO2+2H2O2HNO2+O2 2HNO3 （2）“赤潮” “水华”： 含氮磷化合物在分解过程中，大量消耗水中的氧，并释放养分，而使藻类和其它浮游植物大量繁殖，由于占优势的浮游生物颜色不同，使水面呈兰色、红色、棕色等。这种现象发生在海域称为“＿＿”，发生在江河湖泊中则叫“＿＿”。 3、水体的富营养化：水体中营养物质过多蓄积而引起的污染。为遏止水体的富营养化，我国已于2000年禁止与生产销售＿＿＿＿，走“绿色洗涤之路”， 4、石油污染 5、杀虫剂污染：DDT结构式：＿＿＿＿＿＿＿＿。杀虫剂是一把双刃剑，它在对人类做出贡献的同时，却又害苦了人类。现在害虫依仗自身对杀虫剂的抗药能力，正与人类进行着持久战。 二、改善水质 1、污水处理工艺：一级、二级和三级。污水一级处理应用＿＿＿方法去除污水中不溶解的悬浮固体和漂浮物质。 污水二级处理主要是应用＿＿处理方法，将污水中的各种复杂的有机物氧化降解为简单的物质。 污水三级处理是在一、二级处理的基础上，应用混凝、过滤、离子交换、反渗透等物理、化学方法去除污水中难溶解的有机物、磷、氮等营养性物质。 2、污水处理中的化学反应及原理： (1)混凝法:胶体性质 Al3＋+3H2OAl（OH）3（胶体）+3H＋ (2)中和法 (3)沉淀法Hg2＋+S2－=HgS↓ (4)氧化还原法: 在工业处理污水时，可用到的氧还剂有：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿等，也可通过电解使阴离子在阳极上发生氧化作用。可用到的还原剂有：＿＿、＿＿、＿＿，或通过电解时阳离子在阴极得电子被还原。 知能训练 一、选择题 1．航天员专用水必须是健康的，必须保存原水中对人体有益的矿物质和微量元素，选择pH值呈弱碱性、小分子团的健康水。由解放军总装备部军事医学研究所研制的小分子团水，具有饮用量少、渗透力强、生物利用度高、在人体内储留时间长、排放量少的特点。一次饮用125 mL小分子团水，可维持人体6小时正常需水量。下列关于小分子团水的说法正确的是 A．水分子的化学性质改变 B．水分子中氧氢键长缩短 C．水分子间作用力减小 D．水分子间结构、物理性质改变 2、某炼金厂的废水因连降暴雨而溢出，导致河水严重污染。炼金废水中所含CN－有剧毒，其性质与卤素离子相似，还原性介于I－与Br－之间，HCN为弱酸。下列说法不正确的是 A、CN－可以和稀硫酸反应生成HCN B、CN－可被Cl2氧化成(CN)2 C、在水溶液中(CN)2可被F－还原 D、HCN的电子式为 3．以下广告语中，符合科学道理的是 A．“超纯净水”绝对卫生，对人有益 B．含碘食盐可以防治甲状腺肿大 C．含氟牙膏可以预防龋齿 D．本饮料由纯天然物质配成，绝对不含化学物质，对人无害 4．能显著地促进藻类在水中生长，最终导致水中生物缺氧的阴离子是 A．Cl－ B．I －C．CO32－ D．PO43－ 5．大气或饮水被污染时，可能引起人的牙齿、骨骼变得疏松的元素是 A．氟 B．氯 C．硫 D．碘 6．造成世界有名的“八大公害”事件中，污染事件发生最多的是 A．水污染 B．食品污染 C．大气污染 D．重金属污染 7．造成目前环境污染的因素大体上可分为物理的、化学的与生物的三个方面，它们是造成环境质量下降的主要原因，其中化学物质约占 A．30~40% B．50~60% C．70~80% D．80~90% 8．水污染中危害最大的是 A．重金属 B．有机物 C．酸碱 D．钙镁离子 9、环境问题是全球共同关注的问题，环境污染的发生、危害与防治都与化学有关。根据有关的化学知识，下列措施和理由之间，因果关系不正确的是 A．严禁排放未经处理的有毒工业废水——防止水土流失 B．不允许焚烧农作物秸杆——防止污染空气 C．限制生产含磷洗涤剂——防止湖海出现“赤潮” D．限制生产不符合尾气排放标准的气体——防止氮的氧