离太远最近的树-中职.pptx

课程导入赏析品读思考辨析课外延伸课程导入介绍作者 毕淑敏，女，1952年10月出生于新疆伊宁，祖籍山东。1969年（17岁）入伍，在西藏阿里高原部队当兵11年。历任卫生员、助理军医、军医等。1980年（28岁）转业回北京。从事医学工作20年后，开始专业写作，1987年（35岁）开始共发表作品200余万字。1989（37岁）年加入中国作家协会。曾获庄重文学奖、百花奖、当代文学奖、北京文学奖、解放军文艺奖。 课程导入介绍课文雪域高原 冰峰林立课程导入介绍课文沙漠奇迹高原精灵悲壮结局赏析品读为什么文章起名为《离太阳最近的树》而不是《红柳颂》？赏析品读表层含义红柳生长在海拔最高的地方深层含义凸显红柳的内在美赏析品读找出显示红柳内在美的句子它的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。不仅写出了红柳生长环境的恶劣，衬托出红柳生长的不易，而且写活了红柳那种从容不迫、怡然自得的神态，生动地表现了红柳顽强的生命力。它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾粘结得如同钢筋混凝土。金红的火焰中，每一块红柳根，都弥久地维持着盘根错节的形状，好像一颗傲然不屈的英魂。赏析品读红柳的结局如何？文中有哪些相关的语句？红柳就枝桠遒劲地腾越在旷野之上，好似一副镂空的恐龙骨架。红柳被砍伐后触目惊心的形象,与前文红柳的美形成强烈对比，突出悲剧色彩。鲁迅先生说：“悲剧就是将有价值的东西撕碎了给人看。”红柳越美越有价值，