高中历史社会主义市场经济体制的建立课件人教版必修二.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于天津
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高中历史社会主义市场经济体制的建立课件人教版必修二.ppt

* 课程目标: 了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,   认识其对我国社会主义现代化建设的意义。   在1956年,上海的天气很热,企业为了不影响生产,采取降温的措施,当时的降温措施比较简单,主要是风扇、鼓风机。于是企业就层层报批,经过十一个部门的审批,盖十一个图章,等最后的图章盖完,夏天已经过去了。   沈阳有两个厂,一个是铜厂,一个是电缆厂,这两个厂一墙之隔,但没有横向联系,电缆厂归机械部门管,铜厂归冶金部门管,冶金部门把铜调到别的地方去,电缆厂需要铜又要从云南等地调进,造成了运输上的大量浪费,时间上的浪费,本来两个厂发展横向联合,通过签定合同就可以解决,但是不行。 以上两个例子可见当时是什么经济体制?存在什么问题? 为什么这样的体制下还能取得巨大成就(如一五计划)?   计划经济体制   计划机制在资源配置中起基础性作用,而且几乎在全社会的范围内排斥市场机制调节资源配置的作用。经济资源首先集中在政府手中,然后由政府根据实现宏观经济目标的需要,通过各级政府部门逐级向下分配,最终跟着下达给企业的生产计划分配到各个企业。国家以行政手段调节经济运行。   基本特点是高度集中统一。主要表现是以指令性计划为主;中央集权为主的财政体制;计划流通为主的商业流通体制;实行统包统配的劳动体制和等级工资体制等。P68   优点:对集中人力、物力和财力,保证重点建设顺利进行,促进“一五”计划的超额完成,对于保证市场稳定,改善人民生活,发挥过重要作用。   缺点:国家管的过多,统得过死,条块分割的弊病,影响和限制了地方和企业积极性的发挥,更不能发挥市场调节的作用,也不利于社会主义商品经济的发展,造成长时期的商品短缺。      80年代中期以来,我国各地况相上马生产彩电、冰箱的所谓“彩电热”“冰箱热”。90年代中期又出现了“空调热”、“VCD热”。因厂家瞄准的是市场价格,什么好卖就生产什么,于是各地“蜂拥而上”。   1996年全国200多家电视机厂中,年生产能力达到100万台的只有几家,因而资产闲置、产品积压、资源浪费。   1996年,全国3000多家化妆品生产厂家中,有70%的产品滞销;全国积压手表1000多万只,自行车2000多万辆;一些洗衣机、电冰箱、彩电生产厂家开工率只有30%到50%;全国28个地区生产汽车,全国汽车库存达到11.6万辆。 以上的例子说明了什么? 市场经济  以市场作为主要手段配置资源的经济,是由市场机制、也就是价值规律调节运行的经济。(资源配置一般要达到两个目标:一是通过资源配置而形成的社会供给的比例与社会需求的比例相适应,避免供给与需求的脱节,也就是资源配置的合理性。二是要讲求经济效率,节约资源,作到人尽其才、物尽其用、地尽其力,也就是资源利用的充分性。达到上述两个目标,就说明资源配置是优化的。)  优点:市场机制依靠价值规律和供求关系自发地经济进行调节,在社会资源配置中,能有效地发挥作用。P68   弱点和不足:表现为“市场失灵”。企业为了获取利润,实现产品的价值,会不遗余力地开拓市场。因而存在一定的盲目性,造成资源的浪费。P69 市场经济好还是计划经济好? 社会主义市场经济体制-- 就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础作用的经济。   使经济活动遵循价值规律的要求,适应供求关系的变化;通过价值杠杆和竞争机制的功能,把资源配置到效益较好的环节中去,并给企业以压力和动力,实现优胜劣汰;运用市场对各种经济信息反应比较灵敏的优点,促进生产和需求的及时协调。 计划经济体制--社会主义市场经济体制转变的实质: 资源配置方式的转变 社会主义市场经济优点:把公有制的优越性与市场经济对资源的优化配置有效的结合起来,通过建立新体制,最大限度地解放和发展生产力,增强国家的综合国力,提高人民的生活水平。 一、社会主义市场经济体制的建立 1、背景: (2)目的:改革开放后,为了进一步解放和发展了生产力 (3)邓小平的南方谈话冲破了思想束缚 1992年春邓小平南巡广东和福建 (1)根本原因:计划经济体制束缚生产力的发展 2、社会主义市场经济体制的建立 (1)中共十四大确立了经济体制的改革目标(1992) (2)中共十四届三中全会提出建立社会主义市场经济的基本框架(1993) *

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