新牛津英语三年级上册教案aunit4.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于贵州
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扬州市八里中心小学备课纸 总 课时 第 1 课时 上课时间 教学内容 Unit 4 My family 教学目标 1. 能听懂、会说、会读词汇family,father, mother, brother, sister, me. 2. 能听懂、会读、会说句型This is…和He’s/She’s…. 3. 能初步学会运用本课所学的词汇和日常交际用语与人告别,向他人介绍自己的家庭成员。 教学重难点 1.能听懂、会说、会读词汇family, father, mother, brother, sister, me. 2.能听懂、会读、会说句型This is…和He’s/She’s…. 教学设计 教学步骤 教师活动 学生活动 A Free talk 听歌曲My family Greetings. T:Good morning. Good afternoon. T: How are you? Ss:Good morning/afternoon, Miss Xu. 与教师进行对话。 两人进行问答。 分组练习。 Ss: I’m fine,thank you. B Review 1.开火车复习This is…He’s/She’s my friend. 2.活动结束,再读句型:This is

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