第19课 电子报的整体修饰 双龙营镇第一中学校 2012年4月 教学目标 1.知识与技能 (1)了解插入“页眉和页脚”的作用及方法; (2)掌握文字分栏的方法; ⑶掌握添加背景图案的方法; (4)掌握超级链接的方法。 2.过程与方法 通过讨论,让学生找出不足之处以及教师指导的方法。 3.情感态度与价值观 (1)培养他们对日常生活的观察及思维,提高学生文明素养。 (2)培养他们主动学习、积极探究的兴趣与能力。 教学重点 文字的分栏及添加背景图案 教学难点 插入页眉和页脚及创建超链接 课时按排 2*8课时 1.插入页眉和页脚 ⑴执行“视图”菜单 “页眉和页脚”命令,打开“页眉和页脚”工具栏; ⑵在页面上方出现的虚线矩形框中,输入电子报名称“姚之路”;并采用以普通文字相同的方法设置文字格式为宋体、四号、加粗、右对齐。如图4-47所示; ⑶在“页眉和页脚”工具栏中,选择“在页眉和页脚间切换”工具 ,切换到页面下方,在打开的虚线矩形框中编辑页脚; ⑷单击“插入‘自动图文集’ ”按钮,在打开的菜单中选择“第X页共Y页”菜单项;单击“关闭”按钮,回到正文编辑状态。 2.文字分栏 以样例中的“回馈社会”部份为例,对文字进行分栏,效果如图4-48所示。 3.添加背景图案 ⑴执行“格式”菜单 “背景” “填充效果”命令
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