“感恩”新材料作文“构思精巧”演练.docVIP

“感恩”新材料作文“构思精巧”演练 　　【模拟金题】 　　阅读下列材料，按要求作文 　　一年轻人因屡受挫折，欲从悬崖上跳下去了结生命。被寺庙里的和尚看见。和尚问：“年轻人何故轻生？”年轻人说：“人为幸福而生，可我却充满不幸。故生此念。”和尚说：“那你的债还了吗？”其人曰：“我虽贫寒，却不曾欠任何人的债。” 　　和尚说：“世间之凡，莫过于小草。然即便如微不足道的小草，也不能自行生长。土壤供给它营养，阳光供给它热量，雨露供给它水分。人贵为万物之灵，从落地到长大成人，倾注了多少心血汗水？怎能说不欠任何人什么债呢？生命来自父母，你报答了吗？吃穿用来自自然，你报恩了吗？知识能力来自社会，你回报了吗？ 　　年轻人沉思片刻。叩谢过和尚，健步向山下走去……请就以上材料，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。 　　要求：①自定立意，自拟标题，自选文体；②不要脱离材料的含义，不得套作，不得抄袭。 　　【审题要点】 　　（一）构思精巧要以材料为基点，确立最佳立意点。文字较长的材料一定要筛选材料中的主要信息作为立意点，一般来说，材料中的人、物或能概括的事理等信息，都能立意构思，该段材料可从以下角度去筛选： 　　①从年轻人的角度思考：要敢于面对人生挫折和失败；要善于听取别人的意见，心怀感恩之心；当你被一条路困住之时，不妨想想你自己的亲人，你的心胸就变得海一样宽；感恩挫折等。 　　②从和尚的角度思考：“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”；劝人回头，善莫大焉。 　　③从年轻人与和尚的关系角度思考：“感恩”。 　　（二）从材料中隐含的次要信息着手，多角度提炼最佳立意点。 　　①从个人的角度，拥有战胜挫折之心，则事半功倍；被一点困难挫折压倒，则会事倍功半。人生的信心源于对社会，对亲人，对前途的感恩之心。 　　②从社会的角度，可提练“当别人遇到困难之际，要与人为善，指点迷津”；在你眼中的每一个人都是“欠了债”的呢！ 　　③从材料的角度，可提练出“凡事要三思而后行”，“一个小小的疏忽酿成的可能是灭顶之灾”等立意点。 　　总之，筛选立意一定从材料中提练多元筛选、多角度立意或突出一点，言之有理即可，切不可丢掉材料，另起炉灶，或将材料改编成文。 　　【构思精巧的三大特点】 　　构思特点之一：结构层次――“新颖别致”。 　　在审题准确的基础上，满分作文的亮点之一是结构层次要新颖别致，让阅卷者打开试卷有一种“眼前一亮”的感觉。高考命题作文的写作，要想获得高分，首先要在谋篇布局上、结构安排上“新”，赏心悦目的结构层次会令阅卷教师多留意。那么卷面结构应怎样“新”呢？主要有不同一般模式。例如题记格、三段格、小标题格、场景格、日记书信格等，这些格式都是很精巧的模式，如在这些模式基础上再稍加变动，如在题记中就开门见山将材料化用成主旨句，如下文用新颖的诗词“从今别却江南路，化作啼鹃带血归。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”做结构的中心句，然后概述典型人物文天祥面对十八次死生而赤心不变的典型事例，来阐述如何面对人生挫折，这样引用与例证相互映照，层次清晰而谨严，即形成作文的亮点，会收到意想不到的效果。 　　构思特点之二：材料选用――“唯我独有”。 　　材料新奇独特是获得高分的关键。高考作文要想获得高分，一个很重要的因素。那就是选材选用“唯我独有”以材料选用的“新、奇”去获得阅卷教师的青睐。如下文作者非常熟悉文天祥的生平事迹，运用起来就得心应手。平时要熟读一本书，熟记一个人，熟背几首诗中的一些鲜活的典型例子，那些为常人熟视无睹而自己熟悉的典型人和事，在考场上就能够“避生就熟，熟思快写”而不至于与其他考生选用的材料撞车、雷同而得不到高分。 　　那么，哪些材料才是“新、奇”的呢？首先是教材中的典型鲜活材料：如用教材中文天祥，岳飞，司马迁等人事例入文。其次是将历史文化名人诗句，名胜古迹换位思考，如不谈人们熟悉的徐志摩，而选择与之关系密切的陆小曼，这就让人眼前一亮。还有就是关注社会现实的鲜活的人和事，关注现实人生，关注现实中那些充满激情燃烧岁月里的典型的人和事， 　　构思特点之三：语言表达――“真情动人”。 　　优美的语言是考场作文高分的钥匙。充满激情的语言，真性情的流露，往往能以情动人。作文语言的“美”主要表现在通过一种恰当的表现形式表现出来。优美的语言首先表现在概述史实时运用多种句式，如长短句式交错运用可形成一种音韵铿锵之美；正反对比可以将哲理说的很透彻；比喻、设问、反问等句式形象生动；引用、化用、象征、寄寓等语句可丰富文章内容，增添文采，反映出作者的思想深度。其次，在分析比较时运用各种色彩性的语言寓褒贬于行文之中，使人读后有所思、有所得，使文章有思想。还有就是运用适当的抒情描写方法，将文章流露褒贬爱憎于语言之中，使文章的行文有气势，有意