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“独走快，合走远”讲评 　　[作文题]（苏锡常镇四市2014届高三调研考试） 　　阅读下面的材料，按照要求作文。 　　一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。（非洲谚语） 　　在这人世间有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。（席慕容） 　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，不要写成诗歌，不要脱离材料内容及含意的范围作文。 　　[写作指导] 　　一、审题如何不出偏差？ 　　审题，是指在下笔之前对题目的仔细审读，以明确文章的立意方向，初步确定文章的谋篇布局。在新材料作文里，审题则又包括了对材料的审读。俗话说：一着不慎，满盘皆输。审题不清就贸然下笔，必然导致离题或者偏题，自然就偏离了“好作文”的要求。 　　审题方法很多，这里我们介绍一下关键词分析法，即从关键词的内涵、外延、个性、共性、原因、结果、内因、外因等多个角度去分析，把握材料的精神内核。 　　1.第一则材料关键词分析 　　“一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。”其实这句非洲谚语更多的翻译版本是这样的：“如果你想走得快，一个人走；如果你想走得远，一群人走。”这句话在2013年3月因为杨洁篪的引用而出名，其大意是“独走快，合走远”。 　　命题人对译文进行了调整，其用意是强调“但”后面的内容，即“一个人不可能走得很远，一群人才能走得更远”。它告诉人们做事要有团队合作意识；众人的智慧胜于个体力量；成功来自集体的团结、协作与努力。因此，这里的“但”是个关键词。抓住它，就可以推知命题人的意图。 　　此外，我们还可以抓住材料中的其他一些描述性的词语继续深入分析： 　　“一个人”的“走”，是单打独斗，是孤独寂寞，是难以合群。在原来的谚语中，有“特立独行、潜心钻研、独辟蹊径”的意思，但因为命题人的改动，这三个含义倒属于“新意”了。 　　“一群人”的“走”，是集思广益，是取长补短，是团结互助，是同舟共济…… 　　“快”，是速度快…… 　　“远”，是距离远，是时间久，是脚步远，是目光远，是思想远，是影响深，是成就高…… 　　2.第二则材料关键词分析 　　“在这人世间有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。” 　　“非要单独”“面对”，“单独”“跋涉”，“再……也得独自默默地走下去”，意思是说，有些路必须走，有些坎坷要独自面对与承受，也就是说独自面对，独立奋斗很重要。 　　总的来说，席慕容的话强调的是个体走自己的路具有一定的重要性和必要性。通俗地说，人生之路有些地方可以依靠别人，但有些路必须自己单独去走、去体验，即使路上有坎坷、挫折，也要坚持走下去。因为，这是人生必走之路，不可绕过、无法替代的成长之路。 　　两则材料有相通之处，第一则所说的“一个人可以走得快，但不可能走得很远”，强调的是不要“一个人”单打独斗，要融入“一群人”；第二则强调的却是“一个人”的“独自面对”是必须的。可以把两则材料综合起来思考，也可以立足一则，兼顾另一则来思考，但不能完全把两则材料对立起来看待或理解。 　　二、审题如何才有新意？ 　　审出新意是作文提升档次的重要阶段。以第一则非洲谚语为例，这则谚语中的四个关键词之间存在着多种关系，重新组合就会产生新意。 　　1.“一个人走”既“快”又“远”：李娜单飞冲进大满贯决赛创造深远影响。 　　2.“一群人走”既“远”又“快”：我国科学工作者只用50年时间便完成了原子弹、氢弹、宇宙飞船的发明。 　　3.“一个人”与“一群人”：一个人能快走，离不开其他人（前人）的帮助；人不是独立的存在，从来就没有一个人的行走。 　　4.“一群人”与“一个人”：在与一群人行走中，也要坚持自己的主见。 　　三、论点如何合理分解？ 　　一篇议论文大致可分为引论、本论和结论三部分。本论是议论文的主体。本论部分的结构安排要有新意、有深意、有个性、有层次。一种常用的、基本的方法是分解中心论点，然后用几个分论点依次对中心论点进行论证或阐述。很多同学的作文不知道如何分解论点，下面以本次作文几个常见的角度为例做一个示范。 　　1.以“做事要有合作意识、团队意识”为例尝试分解 　　这个论题本身较为普通，属于大家都知道的“公理”式论断，要力求创新，可以尝试论证：一团和气，更要和而不同；和而不同，还要斗而不破。 　　2.以“独走照样可以走得远”为例尝试分解 　　“是什么”：如莫言甘于寂寞潜心写作获诺奖 　　“为什么”：少了干扰，轻装上阵 　　“怎么办”：耐住寂寞、坚定信念 　　3.以“合走致远”为例尝试分解 　　“是什么”：如IBM与微软携手互补占