高二数学函数最值、导数应用题（理）人教实验版（A）.doc

高二数学函数最值、导数应用题（理）人教实验版（A） 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 函数最值、导数应用题 二. 重点、难点： 1. 闭区间上的连续函数必有最值。 2. ，求的值，最大的为最大值，最小的为最小值。 3. 应用问题 （1）选定自变量x （2）选定函数值y （3）建立函数关系 （4）确定函数的定义域 （5）用导数求最值 【典型例题】 [例1] 求下列函数最值。 （1） 解：（舍） ∴ （2） 解： ∴ （3） ∴ ∴ [例2] ，函数，，求。 解： ∴ ∴ [例3] ，，求 解：（1） ∴ （2） ∴ 或－31 [例4] 已知a为实数，，（1）求导数；（2）若，求f（x）在[－2，2]上的最大值和最小值；（3）若f（x）在（－∞，－2）和上都是增函数，求a的取值范围。 解：（1）因为 所以 （2）由，得，此时有 所以，由，得或，又因为 ，所以在[－2，2]上的最大值为，最小值为 （3）∵ 的图象为开口向上且过点（0，－4）的抛物线 由条件得，即，解得，所以a的取值范围为[-2,2] [例5] 已知函数在与x=1时都取得极值。 （1）求a，b的值与函数f（x）的单调区间 （2）若对时，不等式恒成立，求c的取值范围。 解：（1）∵ ∴ 由，得 ∵ ∴ 当变化