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- 2018-04-01 发布于北京
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2013年江西高考语文大纲解读及复习备考建议上饶中学陈晓荣
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2013年江西高考语文大纲的考点要求及试卷格局未作调整。2013年江西高考语文全卷还是语言知识及运用、现代文阅读理解与鉴赏、古诗文记诵与阅读理解、写作和名著阅读这五个板块,全卷总分和客观题、主观题的分值及考查题型(选择题、填空题、文言翻译题、简答题、论述题、写作题)也不予变动。
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根据对2012年高考语文试题及2013年考试大纲的分析,高三语文二轮复习应注意以下几点建议。
一、关注教材,夯实基础
在一轮复习的基础上,继续关注教材,夯实基础。主要有以下几个方面的工作:
1、梳理课文中的重要字词(主要是现代规范汉字的拼音)。以近两年高考语文拼音题中的词语为例,可见其“回归教材”的特色:
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【2011年】⑴蹑niè足行háng伍(必修3《过秦论》);⑵彳chì亍(必修1《雨巷》第6页有注释与读音);⑶着zháo装(这是干扰项,试题注音错,应读zhuó。必修2《故都的秋》有“着zhuó着很厚的青布单衣”);⑷少不更(gēng)事(必修3《祝福》);⑸造诣yì(必修2《就任北京大学校长之演说》);⑹校xiào对(这是干扰项,试题注音错,应读jiào。虽未出现于课本,但2007年字音题却考了这个词语);⑺珐(fà)琅(选修《中国现代诗歌散文欣赏》中的《动人的北平》);⑻茕qióng茕子立(必修5《陈情表》);⑼蟊máo贼(必修4《哈姆莱特》);⑽弹劾hé(必修4第64页《苏武传》注释4,内有“劾”的注音);⑾勖xù勉(必修2《就任北京大学校长之演说》,内有“相勖”的注释及注音);⑿鲜xiān有所闻(这是干扰项,试题注音错,应读xiǎn。必修5《陈情表》有“终鲜xiǎn兄弟”);⒀圭臬niè(选修《中国现代诗歌散文欣赏》中的《都江堰》);⒁肖xiào像(选修《中国现代诗歌散文欣赏》中的《特利尔的幽灵》);⒂迤yǐ逦(必修5第3页《林教头风雪山神庙》注释7,另有注音);⒃咄duō咄逼人(必修4《父母与孩子之间的爱》)。
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【2012年】
⑴熟稔rěn(《归去来兮辞》“犹望一稔”);⑵青荇xìng(必修一《再别康桥》);⑶锱zī铢必较(必修五《咬文嚼字》);⑷优渥wò(必修五《陈情表》);⑸尺牍dú(必修五《陈情表》);⑹监jiàn生(必修二《祝福》);⑺执拗niù(必修四《窦娥冤》);⑻孑jié然一身(必修五《陈情表》“茕茕孑立”)。
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2、梳理文言文字词,包括必修Ⅰ—Ⅳ的文言文,以及《先秦诸子散文选读》《中国古代诗歌散文欣赏》等选修教材里的重要实词、虚词。掌握《中学语文教学大纲》里规定的120个文言实词,并熟悉100个常考易错文言实词。虚词则要掌握考纲规定的18个常见虚词(而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之)的基本意义和用法,特别是那些易混用法(如“乃”字何时译作“才”,“与”字解作“和,跟,同”时怎么区别介词和连词的用法,“以”字解作“因为”时到底是介词还是连词,等等)和特殊用法(如“不知将军宽之至此也”句中“之”字解作第一人称代词“我”,等等)。另外,要特别注意词类活用现象。
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