新高考研究介绍(2011.11.11).pptVIP

谢谢！Thanks! 湖北省教育考试院项目研究组 新 高 考 研 究 新高考方案研究介绍 新高考命题研究(语数英)介绍 新高考文理综合命题情况介绍 新高考方案研究介绍 外省新高考模式 广东：3+大综合+1 山东：3+文/理综合+基本素质测试 海南：3+3+基础会考 江苏：3+学业水平考试 浙江：本科专科分层考试，一类“ 3+文/理综合+选修模块”，二类“3+文/理综合”，三类“3+技术” 上海：3+综合能力测试+1 大多数省份和广东修改后：3+文/理综合 我省方案的基本内容 1.总体思路：加强引导、分层分类、重点突破、稳步推进 。 　改革目标：加强对高校招生考试、录取和学生综合评价的统筹，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度，促进学生全面而有个性的发展。 我省方案的基本内容 2．主要的招生考试形式和改革重点 高水平大学：自主选拔招生适度放开，方式灵活。 一般本科大学：统考为主，稳定国家统一考试的科目设置，考试模式仍为“3+文/理综合”，重在考试内容改革。在统一考试内容上，增加了选考内容，体现课改“选择性”的要求。 我省方案的基本内容 高等职业院校：探索多种招生办法并存的高职招生改革，作为改革的突破口。中职升高职招生突出专业技能导向，增加专业技能操作测试，文化课考试改原来的“3+计算机”为“文化综合”。录取按专业技能测试占70%+文化综合占30%综合录取。 高考改革