公开课《关爱你我生命健康》要素.ppt

2016 * * * * * * * * 有人认为自杀自残只是个人行为，自己有权决定放弃自己的生命和健康。你同意这个观点吗？为什么？ ● 关爱生命不仅是我们每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。 ●人具有社会性，生命一旦诞生，就具有社会责任。个人轻生、自杀会带来一系列社会问题。(亲属朋友哀伤、财产损失、老人无人 赡养、小孩无人抚养等） 第一：要懂得生命的价值，理解父母养育之恩。 怎样保护自己的生命健康？ 川川是九年级（8）班的学生，作为毕业班学生，尽管学习很紧张，但他每天按时起床，准时休息。他喜欢打乒乓球，不乱吃零食，也从不在校外不洁食品摊上吃小吃。在“甲流感”肆虐时，川川按老师、家长的要求，自觉戴口罩，不到人群聚集的公共场所。有的同学不太理解，嘲笑他，可他却认为自己的行为实在“保护自己”。也正因如此，川川的生活有规律，学习轻松、有效。 案例分析 结合材料说说川川怎样保护自己的？ 第二：要多学一些卫生保健方面的知识， 养成良好的生活习惯。 怎样保护自己的生命健康？ 第三：杜绝不良嗜好， 抵制不良诱惑， 纠正不良行为。 怎样保护自己的生命健康？ 室内失火，要迅速跑到室外。如被火阻断出口，应尽快跑到未失火的房间，关闭房门，阻断火势，争取时间报警。如被困在失火房间，要用湿布