动量和冲量003410顾忠伟.pptVIP

一、动量和冲量 教学目的 1.学生能说出动量和冲量的定义式、单位、方向2.能说出动量表示的牛顿第二定律，并能应用Ｆ＝ΔＰ／ｔ解释有关现象 重、难点 1.动量是矢量，与速度方向一致2.运用Ｆ＝ΔＰ／ｔ解释有关现象 一、引入新课 提问：1.足球场上一个足球迎头飞过来，你的第一个反应是什么？ 4、同样质量的竹箭，一支用弓射出，而另一支用手掷，哪一支穿透本领大？为什么？（提示：m一定，v不同） 二、动量 1.定义：(Ｐ117) 2.公式：p=mv 3 单位应是什么？ 4.Ｐ为矢量（m为标量，v为矢量）：方向：与ｖ一致 大小：m一定时，v↑则P↑； V一定时，m↑则P↑ 矢量运算定则：平行四边形定则等 5 .Ｐ为状态量：Pt、Po 6 .动量与牛顿第二定律的联系 　　　　 提问： 我们看一个例子，假设质量为ｍ的一颗子弹射入墙一刻的速度为Ｖ0，射出的速度为Ｖt，墙对子弹的作用力为一恒力，作用时间为ｔ，那么Ｆ＝？（一个学生在黑板上演算，其余在下计算。） 讲解： 正确的答案： F=(mVt-mVo)/t 讲解： 运算：由 F=ma和a= (Vt-Vo)/t ,得 F=m (Vt-Vo)/t 即F=(mVt-mVo)/t, “mVt”是一个什么量，“mVo”呢？答：mVt=